儿童口吃
口吃临床表现口吃，不光是指你说话时结巴的这种现象。事实上，它包含了三大紧密相联的层面：1.口吃的核心行为也叫做口吃的核心症状。指的就是你这种结巴的、不正常的语言表达方式。
2.口吃的附加行为也叫口吃的第二行为，或口吃的第二症状。它指的是你为了逃避和摆脱口吃的核心行为，所表现出的各种不正常动作和行为。
3.口吃心理口吃***为神秘而巨大的部分，包含了情感和认知两个方面。
一般来说，孩子在2～7岁整个学说话的阶段都会出现口吃现象，这与口吃病是两回事。
对孩子的口吃现象，不要刻意去矫正它，千万不要轻率地给孩子贴上“口吃”的标签。这样只会把孩子的口吃现象，儿童口吃如何矫正，引到口吃病上去，儿童口吃如何矫正，而成为真正的口吃患者。
对儿童的口吃矫正，主要是通过家长和亲人的指导，从解除口吃的原因与不良语言习惯入手来引导。
儿童口吃
口吃是一种非常复杂的言语障碍.首先检查是否是舌系带过短导致发音不准确的原因.指导意见：注意不要紧张，河南儿童口吃，避免和口吃的人交流。在人面前先学会放松.心里要想着放松.然后理清思路再讲.养成习惯就好了或者多强迫自己多与人交谈.多和人接触自然就会好的。所以，心理疏导，***i好选择口吃患者信任的人，以及在舒适轻松的氛围下进行。
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