帮助儿童自己学习音乐不了解如何创作和阅读音乐
帮助儿童自己学习音乐 不了解如何创作和阅读音乐，儿童就只能靠耳朵和记忆去学习，例如需要不停聆听一段乐曲，直至自己可以弹奏。当然这是很有用的技巧，但若果没有预先录下的乐曲，就没有办法了。 有了乐理根底，儿童就可以容易从学习中进步，因为他们可以自行练习和学习。乐理也可以令儿童对自己能力更具信心，更愿意继续进修音乐。可以自己学习新的音乐，令他们有成功感和为自己的能力感到自豪，当然更热爱学习音乐。 另外，乐理知识也帮助儿童学习不同的乐器。到老时“视觉空间记忆”、“快速思考与灵活性”等方面，都比没有学过音乐的人有更好的表现。音乐有如语言一样，若果有了一种语言的基本知识，学习新语言时，就会显得较容易上手。乐理正正就有相同作用，有了基础就可以更容易学习其他乐器。
音乐能帮助你缓解疼痛很多有着各种***的人都在尝试利用音乐疗
慧鸣科技发展（天津）有限公司，是一家拥有核心技术、自主知识产权、***研发智能电子乐器及音乐教学相结合的科技型企业。 音乐能帮助你缓解疼痛 很多有着各种***的人都在尝试利用音乐疗法来缓解自己的疼痛。一项对纤维患者的研究中发现那些被暴露在音乐中的患者报告了明显的疼痛缓解。在实际生活中，各种其他疼痛的也可以从这种方式中获益。平时，只要有些年头的音乐人都可以不用乐谱演奏出几十首甚至更多的音乐，***的乐手更是不同。例如分娩或者其他***等。对个人而言，当你不小心扭了脚踝或手腕，听听音乐能让你感觉好很多。
早期音乐教育能促进***综合音乐能力的发展
早期音乐教育能促进***综合音乐能力的发展 ***的感知觉系统在早期发展迅速，许多能力发展的关键时期都在此时。 人的音乐能力发展关键在3～6岁。通过研究发现，如果错过关键期的刺激和影响，许多相关能力会随着年龄的增长发展缓慢。 很多实践或资料表明，3～6岁是儿童掌握固定音高概念的时期。这时候的你是极度放松和舒适的，这就导致你的大脑释放多巴胺从而让你感觉更好。这一时期，***的听觉极为单纯与敏感，在乐器上反复演奏的每个音，他们都能记忆深刻，不需参照任何标准音，记忆与听辨这些音高对他们来讲都轻而易举。 而没有经过关键期刺激的***，在***以后，无论花多少工夫学习，都对此望尘莫及。
音乐课程的价值主要体现在以下几个方面
音乐课程的价值主要体现在以下几个方面：
审美体验价值音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥，以利于学生养成健康、高尚的审美和积极乐观的生活态度，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。”当你伴随着音乐跑步时，你可能会接收不到你身体的疲劳信号，仍然让自己跑得更远。
