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纠正***患者的行为方法:过度矫正及积极演练法:用来处理较常犯的行为。所谓过度矫正,是指在孩子不当行为发生时,除了要其改正外,还要多做一些。如摔破杯子,除了要收拾外,还要孩子多抹其它地板。实施此策略时,大人要陪在身边,认知训练咨询,并告之正确的行为。积极演练可用来学习较好的能力,福州认知训练,以修正不当行为。同时在不当行为出现时,应找接近的替代行为来积极演练。如孩子关门太大声,则一遍遍让其练习;手敲,则可以练习举手答「有」为替代行为。
******中心提醒家长陪读须知那些事:1、课间休息时应带孩子整理好个人卫生,上课时不得上卫生间,如有特殊情况,认知训练电话,应向老师举手请示。2、家长带孩子进入教室后,应辅助孩子将鞋子放入鞋柜,并搬椅子坐好,不要让孩子乱跑乱翻东西。3、课堂上家长严格要求孩子的同时,也应严格要求自己,认知训练课程,端正自己的言行举止。4、上课期间家长如果发现老师有违规现象,请及时向办公室反映。
***学校老师给孩子家长的建议:1、一定要多理解下孩子,不要让孩子发生脾气暴躁的情况,还对孩子生气,他们是没有办法控制自己的情绪。2、多给孩子一些关爱,这些孩子更需要家长的照顾及关爱3、对自己的孩子一定要有耐心。孩子的是父母亲的港湾,虽然自己的孩子患有***,但一定要对他们有信心,不要放弃他们,他们一样的会给您带来更多的快乐。
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