学生课桌的高度问题一直是社会和家长所关心的问题，一定要选择与学生身高相互匹配的课桌椅，这样才能满足学生的身高需求，为学生创造科学健康的学习环境，纠正学生坐姿，远离近视，提高学生的学习成绩。木质课桌椅的高度只能适应一小部分学生的需求，很多的学生一天的学习下来会腰酸背痛，可见课桌椅的高度问题也是很重要的。课桌椅厂家在做产品创新时，不要动不动就要颠覆，创新是在原有基础上的优化，并不是完全的颠覆。
课桌椅表面质量对学生课桌椅而言乃是一项非常关键的重要特性，针对一般课桌椅，材料常见的要数刨花板，它具有一些参数，它的表面质量系数指表面粗糙度表面剥离强度表面孔隙度及吸收能力表面PH 值硬度色泽等。
在我国的一些刨花板材料中，常常会看到刨花板表面或露在表面的现象。而相比国外，刨花板细表面上只允许很稀疏的大刨花落在表面严格的甚至不允许出现有一根象火柴杆那样粗的刨花。
因此，我们在生产工艺上面，也需要多多注意，避免生产出不合格的产品。
随着教学水平的提高，开始使用的木制课桌椅已基本淘汰，现在学校里大部分都用钢质升降课桌椅。因为钢制课桌椅比木制课桌椅更加坚固耐用。
但是钢质课桌椅也会有劣质品，一些厂家制作工艺不好，就会出现课桌表面的喷塑开始脱落，钢制部分生锈。
正确的制作工艺应该是：钢材在进回来时，为了防止生锈，表面都应该经过处理。那么在喷塑之前，先要进行酸洗除油，采用***的除油配方将钢材表面的油除去。有时钢材放置太久也不能完全防止表面不生锈，然后对钢材进行除锈处理。经过除油、除锈的钢材表面就会变得很光滑，这一步完成之后为了防止钢材从除锈液中拿出来遇空气氧化，需要立刻进行磷化处理。底盘的中心在座椅的距离里面起着非常重要的作用，靠前了容易前翻，靠后了容易后翻，当然靠左右时，容易左右摇晃，受力不均匀。