***问题多重复强化训练
想让艺考生在这么短的时间内掌握数学是不可能的，基础差，时间少是现实，要让学生在数学中***在选择，填空和前两个解答题中得分。所以就得把有限的时间和精力放在***的地方，而对于他们来说讲一遍效果很差，所以就多研究，在***部分多重复多下功夫，直到大部分同学掌握，一点一点突破。特别像三角函数，导数，这些题型比较固定的题目，要经常让学生通过练习巩固，通过做近几年的题让学生练习，同时也增强学生的信心。
艺考教师授课时要认真细致，课堂上充分调动学生的积极性
因为学生基础相对要差，所以教师在课堂上必须从基础抓起，一定不要在学生对知识还没完全吃透的时候就弄些有一定难度的题目让他们去做，这样只会让学生吃夹生饭。基础差，思维能力提不上去，这样学生能力很难提上去。作为一个合格的数学教师，应该从基本的定义练起，对于刚讲过的知识点，应该先让学生练习定义的简单应用，而且要强调定义在步骤中的体现，也就是规范学生的学习习惯，他们明白了定义的如何应用，逻辑思维能力也就慢慢提高了。 另外，在教学过程中，可以举例说明，任何一个题目都可以有几个定义组合到一起的，所谓的难题可以说是几个定义的综合考察，给学生讲解这些，他们就会明白定义的重要性，以及如何应用定义去解决问题。
如何在这有限的时间里，尽可能地提高数学学科成绩
数学的复习：抓住基础 艺术生的数学成绩一般都是较差的，但是经过针对性的复习，数学成绩提高几十分是不成问题的。首先，数学的复习***是基本概念和公式；其次，针对这些概念和公式做一些简单的习题，从而更好地巩固基础知识。夯实基础，熟悉解题的思路，掌握答题技巧，再适当做一些历年中基础性强的，例如排列组合、立体几何等面的，把该拿到的分数都拿到，对于难题则应放弃。如果之前数学只有三十分水平，经过这一轮复习拿到六七十分并非难事，可见，短时间内抓分的当属数学。
***文化二者如何兼顾
1.每个艺考培训点的时间安排和课程安排是不一样的，考生们可以根据自己的课程时间安排制定一个计划表，此计划表需要具体精准到每半个小时，在自己***课程学习后，留出一部分自己巩固练习***的时间，在抛去日常作息和吃饭的时间后，将可以提供学习文化课的时间一一明细出来，建议将***课学习巩固时间与文化课学习时间分开整合在一起，集中作为两个大的板块进行学习，提高学习效率。比如说：上午三个小时学习文化，吃饭时间巩固，下午进行***课学习，晚上进行***课巩固练习，睡前再将文化课知识系统的在脑海中过一遍。
2.调整个人状态，充分调动自主学习能力，将自己对文化课学习的积极性调整至。在决定将文化课与***课同时进行时，考生就应该做好充分的心理准备，提高自己的自制力和自觉性，因为将文化课与***课统筹兼顾是一件比较困难的事情，所以考生也要将自己的空闲时间和零碎时间合理利用起来，比如说餐中，周末，课后，甚至是在上学的路上，这些零碎的时间别看他不起眼，没准就能帮助你将着二者的关系处理的更好。
