1、教育是一种培养人的社会活动
2、教育活动的三个基本要素：教育者，受教育者，教师编培训，教育影响
教育影响是构成教育的必不可少的要素之一
3、教育活动基本要素的相互关系
（1）教育者与受教育者之间的相互作用
（2）教育者与受教育者之间的关系以一定的教育影响为中介
4、教育的起源：生物起源说，心理起源说，劳动起源说
教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了教育的社会属性，否认了教育是一种自觉的、有意识的活动
教师招聘考试步骤
1、查询招考地区报考通告，依据规定出示相对的有效***进行报考。一般以当场报考较多。
2、依据招考地区公布考试，教师编培训费用，选购相对的考试资料，开展临考备考提前准备。
3、依照招考地区要求的考试报名时间和地址参加笔试。
4、笔试考试成绩发布（笔试录取一般依照1:2的占比录取），教师编培训，笔试录取的学生提前准备招聘面试考試。
5、招聘面试考试成绩发布（招聘面试录取一般依照1:1.5的占比录取），录取的学生提前准备参加体检。
6、体检根据（体检一般依照1:1的占比参加体检），中学教师编培训，新生报道入岗（参加岗位培训） 
教育学的价值主要表现在：
（1）作为科学认识形式的教育学能够超越日常教育经验
（2）作为“科学的”认识方式的教育学能够有效地解释教育问题
（3）作为学科知识体系或课程的教育学能够促进教育理论与实践的沟通
18、教育学在教育理论和理论工作者、教育实践和教育实际工作者之间扮演着一种“中介”作用，体现在：
（1）通过启发教育实践工作者的教育自觉，使他们不断了地领悟教育的真谛，形成科学的教育观，增加做好教育工作的自觉性和预见性
（2）通过获得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野，提高分析和解决教育问题的能力
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