剖析艺考生文化课录取线提高的终究原因
从2014年的艺考改革文件就逐渐提高了各省艺术类文化课控制线，只是限制了文化课成绩超级差的考生。各省近几年艺考生文化课控制线，除了湖南、四川、贵州等少数省份外，其他省份都相当低，黑龙江、吉林、辽宁、江西等省份甚至只有200多分。 而终录取的考生，艺考生文化课平均成绩却不低。因为大多数高校艺术类***都是按照文化课和***课各占一定比例的综合分来进行投档和录取的，所以对于绝大多数的考生来说，文化成绩如果只能达到省控线，那是远远不够的.
艺考教师授课时要认真细致，课堂上充分调动学生的积极性
因为学生基础相对要差，所以教师在课堂上必须从基础抓起，一定不要在学生对知识还没完全吃透的时候就弄些有一定难度的题目让他们去做，这样只会让学生吃夹生饭。基础差，思维能力提不上去，这样学生能力很难提上去。作为一个合格的数学教师，应该从基本的定义练起，对于刚讲过的知识点，应该先让学生练习定义的简单应用，而且要强调定义在步骤中的体现，也就是规范学生的学习习惯，他们明白了定义的如何应用，逻辑思维能力也就慢慢提高了。 另外，在教学过程中，可以举例说明，任何一个题目都可以有几个定义组合到一起的，所谓的难题可以说是几个定义的综合考察，给学生讲解这些，他们就会明白定义的重要性，以及如何应用定义去解决问题。
合理安排时间，规划方案
对于艺考生来说，真正能够复习文化课的时间十分短暂，如果没有合理的安排时间，就会大大减少复习的效率。因此，艺考生在文化课复习的过程中，要做到主次有别，抓住***、考点知识进行复习，从而提高复习效率。有些文化课基础薄弱的艺考生不注重文化课复习效率，一味盲目的刷题，只会让自己产生厌烦的心理，终放弃文化课的复习。对于艺考生来说，做题不在于多而在于精。艺考生应当整理课堂***知识，选择一本好的题，挑出***题型，进行反复训练，让自己达到一个熟记于心的地步。等再次碰到此类题型时，便能很好的把握卷面分数，长此以往，文化课成绩一定会有所提高！
师资团队建设是关键
针对的培训机构，更重要的是看师资团队建设，补习知识点较难，知识体系较为复杂，这一点是不同于普通的兴趣班补习，所以，教育机构在师资选择方面，应该是需要花时间的。家长在筛选是亦是如此，许多培训班都是兼职老师在代课，真正在教育机构中稳定工作的老师是少数，所以家长在选择孩子的补习班时，一方面是要看机构教师的毕业学校和学历标准，另一方面就是看机构教师***的稳定性。这两点对孩子日后在培训班的学习过程中是尤为关键的。
