太原自强文化培训学校
太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分认可。在成绩和信誉面前，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。
任何一门功课都有三个层面的水平——基础知识、基本概念（词语、定义、定理、公式、基本观点等）掌握的水平；基本技能水平（运用基础知识，基本概念解决基本问题的能力水平）；综合技能水平（解决比较复杂问题的综合能力）。而每个同学的观察力、***、思维力、想象力这四方面的能力往往发展不平衡。通过考试卷子和平常的作业，可以分析出这三个层面水平的情况。哪方面差，***解决哪方面的问题。
阶段性复习，不是对原有知识的简单重复，而是在纠正错误，加深认识基础上的提高。比如复旦大学在某省招生10人，其投档比例是120%，也就是复旦大学将在该地收录12名考生的投档。这种提高很困难，好比是考试时交卷前的检查，本来错的却难以检查出来。为什么？因为尽管错了，人们却习惯于沿着di一遍的错误思路走下去，如果不及时找出错误，就会一直在这个坑里出不来。