孤独症指因神经心理功用反常而显现出交流、社会互动、行为及爱好体现上有严重问题,造成在学习上及生活习惯的差异,下面康语康复中心为您介绍怎么样才可以判定儿童患有孤独症。体现固定而有限之行为模式及爱好者,至少具有下列一项行为特征:在爱好方面,有一种或一种以上的刻板型式,强度和焦点不同于一般人,对于特别的、非功用的惯例或仪式有反常的坚持有刻板而重覆的动作,例如晃动手指、拍手或摆动身体。
自闭症康复训练方法
1、艺术恢复练习方法:艺术恢复练习方法是所谓的绘画疗法。意图是经过绘画及其创作自由表达活动,呈现潜意识中的情感和冲突,从绘画过程中获得了解和满意,达到诊断和yi治的作用。
2、共享操控:如果孩子想要玩某种玩具,父母应该和孩子一同玩,并在游戏中谈论玩具相关的事情,这样孩子能够在玩耍时学习。但它们有时会重复机械或危险的行为。在这种情况下,父母不应该任由孩子,而应该采取必要的操控或转移孩子的留意力和兴趣。
3、新老技术交叉训练:父母在练习中为孩子发明成功机会,坚持学习动力,增强自信心和奖励。