学前教育就业前景
幼师行业紧缺人才，可能很多人想立志成为一名幼师，付出自己的努力。但却发现幼师这个***比较难找，很多学校都没有开设，其实幼师也称为学前教育；学前教育不但包含了幼师，所学范围要比幼师要广一些。所以，这个***的学生不一定要去作幼师；还可以去一些亲子机构、早教中心发展，另外还可以自主创业。同时男幼师也是比较稀少的，很多***园需要男性来教学，所以男幼师可能会容易找到工作。
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突出***，办好示范
县***园始建于1958年，是全县***教育的示范，至今已有48年的办学1历程。改革开放以来，***园坚持贯彻《条例》和《规程》，提升教育理念，创新教育方法，理清思路，制定方案，确立了“11234”的发展思路。即“坚持一个方针，围绕一个目标，实施两个规程，抓好三项建设，突出四个环节”。坚持一个方针：围绕一个目标：一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切；实施两个规程：《***园工作规程》《***园教育指导纲要》；抓好三项建设：***班子建设，师资***建设，育人环境建设；突出四个环节：保教齐抓、教研教改、家园共育、养成教育。由于坚持实施深化这一办园方略，使全园不断发展并获得新的成绩，截止2005年底，学校占地2440平方米，校舍面积3153平方米，户外活动场地1214平方米，***达15个班，入园***640人，学前教育虚拟仿真系统，教职工40人，1993年被评为县级“文明单位”，1994年评为地区级文明单位，1997年评为省级“文明学校”，1998年评为省级“文明单位”，2004年经复查，继续保持省级“文明单位”称号，2005年选派教师参加全市第三届***教师课堂大奖赛，获全市。同时不断更新教育观念，探索创新教学方法，实施“***双语教学”和“心智教育儿童英语”的互动教学，启发***智力，提高素质，使***在体、智、德、美各方面都得到发展。
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学前教育前景
学前教育是21世纪***教育的大趋势。据1新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0～3岁的婴***共计7000万人。2004年***在园***达到2089.4万人，同比增长了4.5%；***园比2003年增加了4638所，增长率为4%。幼教事业具有广阔的市场潜力，与之配套的***教师和管理人员的需求激增，***师范毕业生供不应求。尽管各地一些院校增设了学前教育***，但仍不能满足整个社会的需求。
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