对少年儿童来说，通过软式跨栏架接触田径运动不会造成过早地专项化，但项目设置又和田径项目与很接近，让青少年把田径初始萌芽的兴趣激发出来，将来再从事田径运动就会打下很好的基础，另外，田径作为体育基础大项，今后在其他项目也提高了身体素质的基础，我们主要看中的是这个长远意义。
以上是对软式跨栏架意义的讲解，感谢您的观看。
彩色软式跨栏架的使用：
我们使用彩色软式跨栏架时，孩子们可以高1效地使用器械，进行绕栏、过栏、做操、过1桥、匍匐、接力、抛套等游戏活动，练习走、跑、跳、投、钻、爬和平衡等各项运动能力。在户外、在长廊，或在室内布置体育游戏活动场景时，让孩子自主设计并布局场地器械;从室内取出器械或从户外搬走器械摆放到室内架子上时，我们也鼓励孩子***自主完成。
在田径跨栏的传统教学模式中，教室往往扮演的是教学活动的主角，以教材，课堂为中心，只重视对学生的管教与知识的传授，忽视以学生的主题。由于学生对跨栏项目认识的缺乏以及畏惧，导致学生生产生消极情绪，从而丧失学动的能力，因此，教师应把学生作为教学的主体，采用软式器材等多种教学手段，鼓励学生***自身的恐惧感，逐步适应跨栏技术的教学实践，只有勇敢的迈出步，才能完成跨栏的技术动作。
