在企业文化建设中要特别重视团队精神建设。引导员工了解行业发展趋势，理解发展过程中遇到的困难，用统一的目标来凝聚人心，将每个员工的目标统一到行业发展的大目标上来，从而形成目标合力。同时要明确工作职责和工作目标，合理的户外拓展方案。强调工作中的“三办事”原则，即：按程序办事，按制度办事，按客观规律办事。不要打破已制订的制度和程序，更不要违反客观规律，从而实现有序管理。这有利于员工在工作中找准方向，各司其职，减少彼此之间的摩擦，增进团结。对于好的团体则要给予崇高的荣誉和必要的物质奖励，而对于***团结的行为要给予严厉的惩罚。加强教育，增强员工的团队意识和合作精神。教育他们这不仅是职业道德的要求，拓展训练活动，也是自身发展的需要，与自身的利益密切相关，并给员工算一算不团结会付出的代价和成本。总之，管理者，要努力营造制度执行力的有效氛围，形成具有有效制度执行力的管理团队。
培训目标的确定。对全体员工参加还是部分员工参加？哪些人在一批参加？如果是沟通课程和培养团队精神的课程，拓展训练公司，人员组成复杂些反倒有利于课程实施，但主题课程主体参训人员与之符合为好，合肥拓展训练，如对销售人员的激励课程就具有很强的针对性。
确定具体项目和替代项目。项目选择针对培训目标进行精细选择、合理搭配，除遇不可抗拒的因素外，不要轻易改变提前设定的课程表。
课程难易与风险评定。相应的应急预案和***策略也应考虑在课程选择之内。
参训要求与特殊准备。比如是否有水上项目，着装要求，参基地附近的人文环境要求等。
拓展训练项目结果的不确定性与项目开始时的悬念一样，不仅让学员们感到新奇与刺激，也让拓展培训师在其中获得不同的感受。在年复一年的教学中，每一次教与学在拓展项目前都不会完全被***，即便在看似相似的学员中不同班级与小组也是各具特色，不尽相同。
心理行为训练适合所有训练而并非只用于某一部分人员训练，在培训过程中发现所接受培训的人员均为侦察连的同志们。建议应把此训练运用到各连各班。以保证所有人共同提高进步。
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