兴趣原则
遵循兴趣第1原则。走路都还摇摇欲坠的孩子是无法做到很有毅力地学习，但遇到引起他们好奇，产生兴趣的事物，孩子是可以长时间观看并参与其中。对孩子而言，学和玩是一样的，益智的活动就是学，有趣的学习就是玩。父母应顺应利用孩子这种喜欢玩的心理特点，在玩字上用心，让孩子在玩中学，这样不管简单还是困难，重要还是无用，也不管在课内还是课外，孩子都会无意识或者有意识得记下来，并逐渐领悟运用。
哈喽贝比早期教育迎合中***庭发展现状，突破传统以“亲子课程为主”的早教模式，开创一体***式俱乐部娱教新模式！即：将***课程与主题活动相结合，让家长和宝宝随时都享受到***的早教环境与氛围！
想象和现实容易混淆
宝宝此时的想象以无意想象占主要地位。因缺乏经验，宝宝这时的想象常常与知觉的过程相纠缠，他们往往用想象来补充他们所感知的事物，觉得自己看到的东西和想象中的是一样的，不可能的事情是没有的，如火车可以飞，鸟也可以潜水。尤其是3～4岁的宝宝，他们常常把想象和现实混淆起来。可见，宝宝的言谈中常常有虚构的成分，对事物的某些特征和情节往往加以夸大。
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哈喽贝比分享：教孩子说话的技巧
语言启蒙要“留一半”
举个***通俗的例子，孩子咿呀学语时还不会说一句完整的话，家长可以采取“询问”的方式来引导孩子说话。
比如，孩子用手指着红色瓶子的饼干说：红......饼干......家长这时候不要告诉孩子“红色的饼干是草莓味的”，而要这样问宝宝：红色的饼干是什么味道的呀?宝宝的好奇心被激发，就会慢慢的说出：草莓。
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