专本连读是什么意思-宏扬培训中心(在线咨询)-洪梅镇专本连读

通过网络教育 提 升 学历

随着我国高等教育的普及，企业对员工的要求也越来越高。经过本次调查，我们可以发现不少大型企业在招聘的时候，都会将本科学历作为一个硬性的指标。这就让很多工作 经 验 丰 富 而学历不够的人失去了良好的就业机会。网络教育，恰恰为这些人提供了一个既方便又可以 提 升 自身学历的良机。

我们了解到，在学历获取方面，只要学生能够按照要求完成课程，就能获得国 家 认 可 的 学历，特 别 适合时间和精力都 非 常 有限的在职*** 拿 学 历 、长技能的双重需要。另外，大家关心的网育学历受*** 认 可 ，教育bu电子注册，学信网 终 身 可查，被90 % 以 上 的外企及私企 认 可 ，和其他统招学历一样成为求职找工作时的敲门砖，是一种 特 别 有 效 的 升职加薪途径。

网络教育学习方 式 灵 活

目前，社会上有包括***、成考、等在内的多种学习和 提 升 途径，不同的学习方式各具特点且适合不同的人群。***难度较大，同时，由于***全凭自学，并不太符合忙碌的职场一族 快 速 提 升 的需要;成考在学历获取方面比较容易，但是需要上课，部分职场人士会选择。

相 较 其他几种教育方式，网络教育——目前 z 为 流 行 也是 z 受 职场人士欢迎的“职场充电”方式则是一种 全 新 的学习途径。网络教育不只学习方 式 灵 活，不受时空限制，同时在学历获取方面只要学生能够按照要求完成课程，就可获得*** 认 可 的 学历， 特 别 适 合时间和精力都 非 常 有 限的在职一族的 学 历 提 升 需要。

当下，在社会和zheng府的 大 力 支持下， 各 种 教育机构不断涌现。在信息化发展的 快 速 阶段，聚焦“互联网时代”的教育大格局，教育机构繁多，宣传肆意夸大，网络教育层出不穷，学员该如何选择?

第 1 一 ，注意品牌、口碑。品牌是一种品质 的 象 征，代表了该培训机构的综合实力与素质。尽管说不是 所 有 大 品 牌 的 教学质量就 1 定 好，但是既然能成立品牌那 1 定有他的 独 到 之 处，一 般 来 说 ，品牌 过 硬 的机构，培训质量 较 有 保 证 ，毕 竟 品 牌 是对一个企业 z 1好的诠释。

第 二 ，注意师资质量。对学员来说，训练有素的教师是培训质量的 保 证 。教师应具有丰富的教学经验以及实际操作经验，熟悉该领域的 z 1 新的 技 术 与 z 前 沿 理 论。

第三：看自身需求。不同的人有不同的培训需求，有些人要出国，需要英语口语培训;有些人要考证， 提 升 自 我价值。现在的教育培训种类繁多，只有了解清楚自己 z 需 要什么，才能做出明智的选择。那 z 直接的办法就是预约试听。试听可以看出机构的 专 业 水 平 、授课经验、与学员具体学习情况的匹配度。而不是盲目跟风或是抱着“速成”的想法，专本连读含金量怎么样，那样会使培训 效 果 打 折 扣。

文1凭也许就是一纸证明，但它确是你曾受教育的凭证，也是证明你学习与再学习能力条件之一。选拔人才都需要依靠一个规则，虽说学历不能代表能力，但高学历在 1 定意义上决定了你的工作内容和城市 地 位 ，它已然成了就业和升职的“敲门砖”。 以上信息 只 供 参考 详情报读了解东莞宏扬教育

网络教育是近年来发展 z 快、z 受 在职者 认 可 的xue历教育方式。为啥这么说呢，通过对2018年春季报名的近百位知金学员的调查可以看出，他们普遍比较看重网络教育是因为：

1、学历真实 可 靠 ，洪梅镇专本连读，学信网可查学历;

2、院校名气大， 知 名 度高，***高等学府。68所院校都是教育bu批准的211、985等 重 点 知 名 大学;

3、 随 时 随地科学系，专本连读***，不受时间空间限制。网络学习，想学就学，时间自己把控。大多数省份都有学习 中 心 ，geng 方 便 学院学习;

4、院校***考试，通 过 率 geng 高。

大家是不是也是这样考虑的呢?那么网络教育报名需要注意哪些问题呢?

1、报名时间：一年有两次招生，春招和秋招，需要根据高校安排开展招生工作，院校不同报名时间不一样;如果是到知金教育学习 中 心 报名的话，可以 随 时 ，到时学习 中 心 老师就会和你联系啦;

2、网络教育报名一般分为高起专、专升本两个类型，第 1 一个需要高中或同等文1凭，第 二 个 需 要 专 科 或同等文1凭;有许多人想高起本，这个都是先升专，再升本的，请悉知。

3、远程教育通常是2.5年毕业，承 诺 快 速 拿 1 证的不靠谱;

4、要到院校g网报名或到院校合作学习 中 心 报名，选择知金教育，谨 防 上当受骗;

5、英语免考条件：①获CET四 级 以 上 级 别 证书或CET考试成绩达到420分以上者( 只 适 用 于入学考试);②获得PETS三 级 以 上 级 别 证书;③获得***高等教育xue位英语考试合格证书者;④入学考试时年龄满40周岁者;⑤少数民族学生(以身1份证为准)。 以 上 信 息 只 供参考 详情报读了解东莞宏扬教育

　不过，在教育观察者、网络营销zhuan家毕汝杰看来，以ming师为he心的在线教育模式并没有什么新意。“在传统的大班中，ming师们依靠自己的影响力很容易拉来几百人，而依靠互联网的名师***，实际上是把大课给放大了，本质上这不是创新。”

“我认为，互联网教育的he心应该是‘去ming师化’，到时候回归到课堂，以学生为主角。现在许多在线教育机构宣称的mign师正在走入一个误区，它只是营销手段，而不是互联手段。”毕汝杰表示。

争议2mian费模式能走多远

在这场在线教育的***中，除了传统教育参展者外，原互联网教育从业者也纷纷跨界玩教育。

在目前情况下，由于资源的分布不均衡，线上教育可以很hao地做线下的补充。但是，无论是线下还是线上，有价值的教育产品jue不应该mian费，因为教师是有成本的，知识是无价的。同时，在线教育产品中仍有部分可以mian费，比方说靠mian费产品来吸引geng多有价值用户，从而转化为收费产品。

虽然“mian费”目前尚未对教育行业产生实质性影响，但对于它是否可行、能走多远，业界也不乏质疑的声音。有业内人士认为，mian费不是什么互联网思维，大家zhi需要回到企业经营与管理的原点，把该做的事情做好，把中国很多传统企业忽视的事情做起来，就能完成纠偏的动作。

争议3如何bi免在线误区

把传统的讲课内容、资料题库等搬到网上，或者说把黑板、讲台、老师、学生等从教室搬到网上，这就是在线教育吗?尽管目前大多数在线教育从业者在做的都是这两件事，

教育zheng正走向在线化，理应具备三个条件：一，文档信息化，专本连读是什么意思，改变输入方式，这是数字化、大数据化的前提；二，教育资源云平台化，这样学习才能成为一种随shi随地的行为；三，基于***化网络的东西，个人认知需求是什么，它会自动给你匹配，即大数据的支撑和小数据的推送。

相jiao于传统模式下的学习，在线教育的you势体现在哪儿？某位曾经在多家网络平台上有过学习经历的用户认为，网上学习的确在时间、金钱上具有很大you势，但毫wu疑问，效gou是难估量的。