聊城玻璃钢雕塑厂家

玻璃钢卡通雕塑比较多见，生活当中无处不在玻璃钢卡通雕塑，在现代艺术中出现了反传统的四维雕塑、五维雕塑、声光雕塑、动态雕塑和软雕塑等。这是由于爱因斯坦的相对论的出现，冲破了由牛顿学说建立的世界观，改变着人们的时空观，使雕塑艺术从更高的层次上认识和表现世界，突破三维的、视觉的、静态的形式，向多维的时空心态方面探索。

玻璃钢卡通雕塑制作工艺：成品制作前，先将所要制作的产品用特定泥巴材料塑造出相应要制作的产品，在泥塑稿制作完成后，翻制石膏外模，然后将玻璃钢(即树脂和玻璃丝布的结合物)涂刷在外模内部。

在城市建筑当中，玻璃钢卡通雕塑代表着一个城市特色、城市的性格和人文气息，是一个城市经济水准、文化底蕴的反映。一个城市的魅力不仅体现在经济科技实力上，代表自身特色的文化内涵对城市的发展起着无形的推动作用。

玻璃材质是比较容易粉碎的，但融入了钢材质之后，却产生了不堪设想的化学反映，使得这种复合材料锻造而成的玻璃钢可以很好地晋升其机能，既没有玻璃那样轻易破碎的毛病，也不钢筋那样的强硬，但却存在很好的抗拉强度。换句话来说，玻璃钢是一种不似钢材，但性能却胜似钢材的一种复合资料。

缺点：在产品结构中常感到刚性不足，容易变形。一般FRP不能在高温下长期使用，通用聚酯FRP在50℃以上强度就明显下降，一般只在100℃以下使用；通用型环氧FRP在60℃以上，强度有明显下降。但可以选择耐高温树脂，使长期工作温度在200~300℃是可能的。老化现象是塑料的共同缺陷，FRP也不例外，在紫外线、风沙雨雪、化学介质、机械应力等作用下容易导致性能下降。

校园玻璃钢雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

校园玻璃钢雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。

校园玻璃钢雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。

首先，校园玻璃钢雕塑作为物质精神载体，选择题材是需要注意的。应该要选择符合校园的文化氛围的。选择一些代表性人物，一些具有正能量积极向上的素材。比如，孔子，雷锋。其次也可以选择雕刻一些具有意义的话，比如校训，名言名句。