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活动主题的选择应源于生活和自然。如，福州室外***园装修，这两天下大雨，教师可以******开展“雨中的城市”主题活动，福州***园装修设计，带领***进行观察，然后***开展美术活动，让***画画雨中的城市;或开展韵律活动，让***表现雨中的场景。如，人们在雨中是怎样行动的，雷声是怎样的声音，植物是如何在风雨中摇曳的，等等。教师要注意为***提供扮演角色的机会，鼓励***与周围环境互动。
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