大手爱小手涂鸦画板-涂鸦画板-陆纳工艺品厂(查看)

第三阶段 命名的涂鸦画(3.5岁或4岁)

　　宝宝开始给自己画出的符号取名字，你很难看懂，除非你像他一样具有非常丰富的想象力，4399涂鸦画板欣赏，才能看出涂鸦画中画的是水还是飞奔的狗，宝宝开始画命名的涂鸦画时，并不是事先想好了题材后再画，而是看画好的符号像什么，就取什么名字.例如，线条画得多起来了，画面起了变化，或是想法改变了，命名也随之起了变化.对涂鸦命名，是宝宝思维发展过程中的一个重要标志，显示出宝宝从以动觉经验为***向形象思维过渡，认识到了形象与外界之间存在关系.

一阶段 乱画或偶然的涂鸦画(1岁-2岁或2.5岁)

　　宝宝的乱画是由手和臂膀的简单运动留下的痕迹，涂鸦画板，由一定数量的线条组成.

　　特点：手指紧紧地握着绘画工具，手腕很少移动.线条的方向和长短是靠手臂的前后摆动决定的.画线条时，画笔很少离开纸，只有当线条画到尽头时才离开，这是一种无控制的涂抹，canvas 涂鸦画板，是为了满足宝宝的动觉经验，实际上是运动***协调活动的一种标志.

　　当你看到宝宝画的画面上大多是不规则的、弯弯曲曲的线条，有的甚至还画出纸张之外，说明宝宝还不能控制肌肉的动作，不能很好地完成需要控制肌肉的工作，如吃饭、穿衣、扫地等.而你的任务就是鼓励宝宝使用动作，大手爱小手涂鸦画板，随意涂鸦，如在日常活动中加入一些穿珠、捡豆子之类的游戏活动，促进宝宝手眼协调发展.

　1岁半—3岁涂鸦游戏

　　抓起笔，把笔尖放到纸上移动，天啊!笔下竟然形成了各种各样的圈圈、点点、横横、竖竖。渐渐的，出现了凌乱的折线、曲线和像蜗牛一样的螺旋线等等，多 么神奇!当然，这时候他还控制不好手的力度，很容易把画画出纸边。甚至，他还不知道该把笔往纸上画。在这种乱画乱写中，孩子开始了他们***初的涂鸦实验。