生活化原则
***期的孩子处于探索期，他们几乎对一切好玩有趣的事物充满探索欲。父母可以利用生活中的现成事物来教育孩子。比如孩子喜欢吃饼干，可以教给孩子这是什么饼干，当孩子想吃时，就问他要吃什么饼干并让他自己寻找；如果父母时间充裕，可以经常带孩子出去转一转，让孩子熟悉身边环境等等，这些都会让孩子感到新奇并乐于配合父母学习。
哈喽贝比早期教育迎合中***庭发展现状，突破传统以“亲子课程为主”的早教模式，开创一体***式俱乐部娱教新模式！即：将***课程与主题活动相结合，让家长和宝宝随时都享受到***的早教环境与氛围！
与宝宝一起游戏
在宝宝想象发展的过程中，爸爸妈妈的参与和引导是非常重要。宝宝的想象力是在各种活动中逐渐发展起来的，尤其是各种游戏活动。爸爸妈妈应积极地参与到宝宝的游戏活动之中，并在共同参与的基础上进行适当的引导。在参与宝宝的想象活动时，游戏的主体仍是宝宝，且不应过分注重想象的结果，应使想象过程本身成为一种乐趣，使宝宝获得心理上的满足，并激发其进一步想象的积极性、主动性。当宝宝游戏的时候，他不想受任何约束，只会随着自己的想象尽情发挥。
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排查并消除家庭中的安全隐患必不可少
现在许多家长把给宝宝看动画片作为一种早期启蒙教育的方法。其实，这种方法不可取。别把宝宝交给电视保姆。无论是动画片，还是电子游戏等都无助于培养和训练孩子的注意力。因为，上述这些只能给宝宝带来的是被动的注意，而无法让孩子学会主动注意。
对于2岁以上的宝宝而言，家长与孩子一起进行“看图说话”、讲故事之类游戏，是培养宝宝“主动注意”能力的一个好办法。
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