




网络教育还有如下优势:开放性
这是远程教育***基本的特征。常规的学校教育是封闭性的,也就是统招,信阳***教育,其表现是教育资源被集中封闭在学校内,教育的门槛被无形的抬高,能接受教育的人始终是社会中少数人。而教育是平等的,每个人都有选择教育的机会,远程教育则是面向社会大众的,对学习者来说,教育的门槛被降低,接受教育的机会大幅度地增加,每个人都有接受高等教育的机会,教育信息资源得以共享,远程教育就是应社会大众的教育需求而诞生,远程教育的根本目的就是为一切有意愿的人提供受教育的机会。
现在企业对员工的要求越来越高,很多员工辛辛苦苦,兢兢业业在企业里拼搏多年,报考***教育,付出了自己的心血和青春,如何报考***教育,就等有朝一日晋升为管理者,但在众多能力相当的竞争者中,正规***教育,自己却因为学历不高而被排挤出局。所以拥有***认可的学历,是在企***就职、提升、调干的一个门槛,也是考研、考***、各类***性的资格zheng的必要条件。传统学校***课程开设偏重于理论,与社会上各行各业对人才实用性的需求有一定的差距;而各高等学校的远程学li教育则根据社会经济的发展状况,适时推出热门***,真正满足各行各业对***人才的需求。
网络远程教育的特点
教学管理自动化;计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能被应用于网络教育的教学管理中远程学生的咨询报名交费选课查询、学籍管理作业与考试管理等都可以通过网络远程交互的方式完成。不局限地区;网络远程教育中可以不局限地区不局限时间等优点,这样更好的让受教者节省时间和不必要的费用更好的让自己来合理的安排学习时间。
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