









***弱听的儿童,要有对言语信息作出合适处理的先决条件,是双侧大脑言语优势的建立。儿童为了对先前未曾经历与学习过的言语信息作出必要与足够的分析和综合,就必须尽可能多的依赖大脑两半球的处理。因此,如果使用单侧助听器,老年助听器***,对此类儿童就会有明显的困难。
双侧助听器的配戴在临床上的优点尚未被充分谁论证,这不是双侧配戴有任何缺陷,而是在临床上的检测单、双侧助听器优劣的手段尚不完备,老年助听器价格表,仍主要依赖于"语音辨别得分数"。因此有理由认为,仅靠语音辨别得分数作为测试手段已有弊端,而应考虑采用其他手段,如"语言理解能力"等办法,使单、双侧配戴之争有一个更为定论。
佩戴舒适、声音清晰是衡量助听器优劣的两大标准对于弱听者来讲,老年助听器专卖商,助听器的作用是将收集到的外界声音,根据患者听力损失程度,有选择的放大后同步播放给佩戴者听。亲历了中国助听器发展之路的康聆声助听器总经理许勇描述,声音分很多维度,有强度之分,济南老年助听器,也有频率之别。其实是声音放大器,将收集到所有的声音放大。这种没有声音精细化处理功能的粗糙助听器不但不能助听,反而会损害听力。
事实上,戴上助听器仅仅是听力***过程的开始。
在年幼时,我们就知道该怎么去听了。我们学会寻找亲人的声音;学会在一片喧哗声中聚精会神地聆听谈话内容;学会在嘈杂的环境里,听到我们想要听的声音。我们在各种交流中应对自如。有一天,我们中有人开始有了听力弱听,初期自己并没有觉察到,但当听到的声音越来越小时,选择性的听觉能力也慢慢减弱,这个人会用高度集中的注意力来弥补听觉上的困难,谈话时间一长就会感到疲劳,或者出现间歇性的***。即使这样,谈话内容也难以了解,这才意识到听力弱听确实存在。
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