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《天龙八部》乔峰VS慕容复---安全感，是孩子一生的底气和福气

都说养儿育女，父母应送给孩子两件礼物。

一件是“翅膀”，给他自由去高飞；一件是“根”，给他依靠和安全感。

“北乔峰，南慕容。”

当萧峰还是叫乔峰的时候，他的生活环境没那么优越，个人名气也不够鼎盛，但那时的他，逻辑思维，内心富足，脸上洋溢的都是笑。

养父母乔三槐夫妇，从心底里把他当亲生儿子养，给了他丰厚纯粹的爱与温暖。

白天一家人下农田干农活，晚上回到家中点一盏烛火。

就着昏暗的烛光，乔母纺纱织布，乔父耐心地刻着木老虎玩具，孩子们趴在父亲身旁安心等待。

一家人其乐融融，温馨亲密。这样的家庭氛围滋养出了宅心仁厚的乔峰，以后江湖腥风血雨，但乔峰的内心总有一片安宁。

而慕容复，这个出身在富庶之家的***二代，外人只知他相貌俊雅，年少有名，家境富足，人中龙凤。

但却不知道，在这些声名背后，他只是一个被父亲的未竟之梦逼疯的可怜人。

从生下来的那一刻，他就被父亲当成了实现梦想的工具。

父亲慕容博对他报以厚望，期待他完成复国大业。只要慕容复有任何不符合“开国君王”的行为，就会被父亲***处罚。

他从不曾感受过父慈子孝的幸福，也从不觉得那个偌大的家有多少安全感。想到父亲，想到慕容族，哪怕鼻青脸肿也要努力强大。他这一生，狠毒疯狂，却又仓皇痛苦。

比尔盖茨说，我教育孩子的第1要务是给孩子安全感。

父母给的安全感，是孩子这一生的底气，也是孩子的福气。

早期教育的进行首倡兴趣：

生活化

不要听到"阅读"就想到书.其实。生活中，现成的"教材"在我们身边无处不在，

而且孩子对他们非常感兴趣。让孩子阅读各种生活用品上的文字不但能培养他的阅读能力，而且能帮助他拓展生活空间。"你吃的是什么啊?"和儿子一起读一读包装盒上的字，等他会读了我才让他吃，通过这种锻炼，儿子很早就会读"旺旺雪饼"，"南瓜饼""阿尔卑斯棒棒糖"、"大白兔奶糖"、"福满多方便面"了。

在时间充裕的时候，逻辑推理，我会带儿子到超市去，让他坐在手推车上，从货架上随手取下商品让他读一读。他指着商标大声念:"洗发露"、"花露水"、"钙片"……

家里买了洗衣机后，包装箱放在客厅里让儿子玩了很多天。先是读上面的字，然后把大盒子当房子玩。

教育性

二三岁的宝宝正是观察、模仿能力***强的时候，但他们对行为的辨别能力还不是很强，形式逻辑，因此教他们识字阅读也要注意教育性原则。

我带儿子在街上散步时，每次看到垃圾箱或垃圾车儿子都很感兴趣:"这是什么?"其实他每次都是明知故问。我则每次都和他在垃圾箱边站一会，指着上面的字让他读一遍，然后问他:"垃圾箱是干什么用的?"儿子吃了饼干、雪糕或喝了饮料后，我都会提醒他把包装盒拿着一直走到垃圾箱附近才扔进去。扔之前，我会让他把盒上的商品名称再念一遍，然后说:"咱们把空的"汇源果汁"的壳子扔进去吧。"

如果儿子偶尔随手将不用的东西扔在路上，我会捡起来拿着，走到垃圾箱旁时再交给儿子投进去。

儿子喝牛奶等保质期短的饮料时，我会问他:"过期了吗?"然后找出写有 保质期的一行字，让他读一遍，之后我会告诉他已经生产几天了。，儿子都会问我"过期了吗?"这样的好处是，横栏镇逻辑，我相xin"保质期"的概念已经在儿子幼小的脑子里扎了根。

草坪、花园边的告示牌，是既方便又有教育意义的阅读材料。每次带他路过草坪前的告示牌前，我们都停下了脚步，等他学会以后，我就给他解释是什么意思。在我撰写本文的时候，儿子在我身旁玩积木。我用钢笔把这几个字写出来让他读。结果他马上很流利地读出来了。

孩子的格调要从小培养，从小事开始培养。

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让教育传递爱，让爱启迪心智。早教可以当做事业来做，也可以含有一定的商业模式，但如果没有爱心来做早教，就是无缘之水，无根之木，无从谈起长久的事业。有爱心的早教，才能真正从每个宝宝的特点出发，培yang脑力、心智全优发展的宝宝。

01， 对事不对人。 02， 先理解孩子，要知道孩子的情绪是合理的。 比如我会对游戏室的小女孩说：“我知道你很难过，你也许正在想怎么解决这个难过呢？” 第三， 提升孩子自主能力。 比如让他知道凡是都有两面，都是可以区别对待的，比如我会对女孩多多说：“打碎了瓷娃娃是犯错误了，但是这个错误并不是故意的。” 第四， 引导孩子承担责任确定目标。“你能想到让妈妈再买一个瓷娃娃真的很棒，我知道你在努力想办法” 其实，内疚的孩子往往是知道怎么办更好的，孩子常常可以在和家长的交流中完成对内疚痛苦部分的处理，同时在交流中找到进步的方向。