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以上任何一种识字卡片上都不要有画面，更不要将画面和字形同时出现。因为两个刺激物同时出现势必分散孩子注意力，更因为孩子一出生就看惯了物的形，而没有看惯字(特殊的物)的形，所以注意力又势必会被物形(画面)所夺，这样就易形成“看画读音”，而不是“读音”了，对识字是极为不利的。看图识字的设计者的主观愿望是想让孩子通过看图了解字义，其实，江海区学习卡厂家，孩子对常用宇的字义在.听话、说话，生活、阅读中是无师自通的。重要的是要让***在识字期内(即三岁以前的印象记忆和无选择探求期)及时地掌握人类文明的结晶之一——文字，让孩子掌握早慧的一把重要钥匙才好!
广州市马在飞印刷制品有限公司是广州一家真正的pu克牌生产厂家，公司位于广州高新科技科学城旁边(大观中路田头岗工业区C栋)，交通十分便利，厂房占地3000平方米，学习卡厂家***，员工近百人，日生产能力达10万以上，集开发，设计，生产和加工于一体；主要承载***牌，桌游卡牌及印刷包装这二大板块的业务运作.
怎样制作学习卡片？
学习卡片有各种不同的名称，供自学者使用的大致有这样几类：
目录卡 这是把一本书的书名或书中的某一章节，学习卡厂家定制，或一篇文章的标题抄记下来的卡片形式。这类卡片，大多因书、文章是自己的，只记下一个目录，详细内容可随翻随查。这个办法非常经济。
提要卡 大到一本书，小到一篇文章或文章的某一小节，在读后认为很有价值，便把主要内容以提纲挈领的形式记录在卡片上，这叫提要卡。
材料卡 对书中或一篇文章中提到的一些数字、数据、公式、团体成员名称、历史事件或其它事件发生的年代、日期、地点等资料觉得有用，都可摘抄在卡片上，做成材料卡。
文摘卡 把书籍、报刊中的与自己学习钻研有关的思想观点、原始材料等可摘其***制成文摘卡。
索引卡 把一本书或一篇文章中的有关内容以极其简单的条例形式在卡片上列出来，作为一种线索保存，叫索引卡。
专题卡 指为记载某一个问题用的卡片，叫专题卡。
心得卡 我们在读书学习时的心得体会、观点质疑、问题探讨等，都可以做成心得卡。这些心得很可贵，往往会一纵即逝，应当迅即将它记下来，日后定会有新的启示。不过，记录的这些想法，要与原始资料严格区分，加以注明，不可混为一谈。
广州市马在飞印刷制品有限公司是广州一家真正的pu克牌生产厂家，自2012年***办厂至今，包括投入进口的海德堡印刷设备，全自动上光，理牌，冲角等一系列高大上成品设备，品质上无论从颜色，手感都尽显行业风范，优良的品质不断为公司赢得荣誉，同时也为：美的，中国电信，北京现代，奔驰，漫友文化，酷狗，***局，腾讯，NEXON，NEOPLE，民生***等知名企业拥有良好的合作关系。
***强大脑1. 看看：抽取10张品格卡（非工具卡），正面摊开在桌面上，让孩子观看30秒钟，尽量记住每个品格桔子小人的特征（比如：专注-放大镜，洞察-望远镜）。2. 猜猜：妈妈拿着品格卡，说出品格名（如：专注），孩子就要做出相应的动作。或者妈妈做出动作，不可以说话，孩子猜出是哪个品格。每一轮游戏2分钟，看能猜出多少。3. 表扬：给予一些表扬和鼓励（这个游戏，除了熟悉卡片的目的外，也可提升孩子在“专注”“积极”“洞察”等品格，请参考D级品格工具卡来表扬孩子）。
注：这个游戏，目的是建立对品格家族的整体概念。可以多个小朋友玩，也可以妈妈与孩子交换角色玩。
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