将企业引进学校后,也就是将企业的一部分生产线建在校园内,就可以在校内实行的"理论学习"和"顶岗实训"相结合的办学模式。这种模式既可以解决企业场地不足的问题,同时也解决了学校实习实训设备不足的问题,真正做到企业与学校资源共享,获得"产学研"相结合的多赢途径。通过校企合作使企业得到人才,学生得到技能,学校得到发展;从而实现学校与企业"优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展"的双赢结果。
御尚文化创意设计学院是由广州御尚文化传播有限公司与广东白云学院共 御尚文化创意设计学院是***落实党的教育方针,北京高校比赛,以“大众创业,万众创新”提高高等教育质量的必然要求为己任。
校企合作是一种“双赢”模式。校企合作,做到了学校与企业信息、资源共享,学校利用企业提供设备,企业也不必为培养人才担心场地问题,实现了让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补,节约了教育与企业成本,是一种“双赢”模式。
御尚文化创意设计学院是由广州御尚文化传播有限公司与广东白云学院共 御尚文化创意设计学院是***落实党的教育方针,产学研大学生高校比赛平台,以“大众创业,万众创新”提高高等教育质量的必然要求为己任。
促进高校人才培养模式的变革。对接行业、产业发展的人才需求,构建创新创业校企合作平台,可以进一步深化创新创业教育改革、提高***人才培养质量;可以将创新创业提升为人才培养的引导因素,创新***人才培养模式;可以深化人才培养方案和课程体系改革,促进学科***建设;可以为高校师资***建设提供条件。此外,通过校企合作建立长效的实习基地,既可解决在校学生当前的实习,同时也为一部分学生提供就业机会。
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