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高等学校自身缺乏应变能力。一些高等院校仍然固守传统的人才培养模式,坚持老旧的管理手段,无法应对市场经济的变化,无法适应企业和社会的需求。学校师资***薄弱,双师型教师数量稀少,科研水平差,职业教育校企合作,科学研究不能与经济社会同步,导致在校企合作平台的构建过程中缺乏对企业的吸引力。

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企业在技术创新中,需要大量的科技资源,自身却相对匾乏,技术创新受到较大的影响。为弥补其不足,企业需要与科技资源相对充足的高校、科研机构进行合作,充分利用高校、科研机构的科技文献、仪器设备等资源,以解决自身科技资源不足的瓶颈问题;而高校、科研机构也可能需要利用相关企业的厂房、加工设备等作为中试或实习基地。该模式的特点:一是属于辅助性的产学研结合模式;二是几乎不存在合作风险;三是科技资源得到了充分利用。对企业来说,科技资源共享产学研结合模式为企业节省了大笔的测试费用,也为其顺利开发新产品创造了条件。



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