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教育科研是***zhe和从教人员提高教育质量，探讨教学规律的一项指导性得力措施。它有助于学校***zhe建立人格威信，以保证学校教育正常有序的向前发展。因此挖掘***zhe自尊和自爱的心理需要尤为迫切。自尊、自爱人皆有之，******和教师更为甚之。讲“尊”，要尊得有原则，有***；说“爱”，要爱得有分寸，有情理。合乎人道，通达事理，云南大学生比赛，才是***zhe自尊、自爱的工作基础。

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大家都知道，学校***ren是管理者，又是设计者；是实践者，又是引导者；是探索者，也是创造者。可见他们工作之艰辛，付出的总难以用物质来回报。但能得到教育科研的肯定，是件不容易的事情。由此，教育科研工作的一个关键，就是总结过去，确认方向，肯定成绩，发挥优势，积极寻求。在此基础上教科研人员应给以真诚而恰当的指导，使之他们从心理上和工作上都能急切需要教科研给予的帮助和提高。无论是教育科研人员，还是教师，只有加强自身的学习和修养，不断的实践，努力运用理论，掌握方式方法，端正教学思想，才能在指导过程中不强加于人，适时适度的进行帮助指导，就能收到有益于学校***工作的良好效果。（该文刊载于《跨世纪教育论坛》第1卷第92—93页，2000年3月人民交通出版社）——选自叶千华《心灵夜语》第286至290页，2010年2月作家出版社。

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作为***zhe，深受党的教育和培养，并且受党和人民的委托和信赖，应有较强的事业心和责任感，对自己所从事的工作充满信心的同时更渴望有所成就。日常，***zhe对各种事务性工作，总是在忙碌和应付中挣脱，总是在挫折和困难中奋进，总是在迷惘和困惑中搏击。而越是直面挫折和困难，越能造就和激发有志者成功的心理欲望。为此，教育科研指导应谋求这一心理需要，促使学校发展。能在教学改革中积极有效地开展专题研究，***大学生比赛，使***zhe走出迷惘和困惑，增强信心。尤其是上级部门的教育科研人员要出点子谋策略，帮助学校***破除迷惘，特别是在教育教学专题研究的起始阶段和学校的大事方面，***zhe往往束手无策，不知何去何从，这时帮助他们从实际出发，针对实质，大学生比赛赞助商家APP，把握方法，坚持原则，找准目标，选好课题，确定研究任务，切中专题实破口，是促其成功的首要因素。其次，教育科研人员要勤学习善指导，帮助学校***解除困惑。由于在开展专题研究的过程中，学校***及教师都缺乏理论保障和指导，甚至自以为是，盲目进行，导致教科研费时又费力的错误，不仅无效果，而且影响教学工作。