




活动特点
底一、 能够启发孩子的智慧。这就要求亲子活动过程中既能利用和发挥孩子现有的能力,又能够引导和发展他们新的能力。
第二、 亲子双方平等参与。亲子活动不是上课,家长不能居高临下对孩子指手画脚,而应当是活动的平等参与者。
第三、 亲子活动具有多样性。只要我们有亲子沟通交流的意识,随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通交流,而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动,春节亲子活动方案,否则将会影响到亲子活动的多样性,进而影响到亲子间沟通交流的广度和深度,春节亲子游戏,影响到孩子的多样性发展。
第四、 活动给亲子双方都带来乐趣。在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐,也让家长体会到参与交流的幸福。
行为习惯
利用亲子游戏,可以培养孩子养成良好的生活习惯。如:孩子不愿意吃饭时,漳州春节亲子,家长可用儿歌来吸引***注意力,把吃饭变得有趣味:"开饭罗,开饭罗,大家吃饭罗;一大口,一大口,饭菜吃完了。"用简短的顺口溜,可以让***学会一些生活的自理。
总之,家长应学会更多的亲子游戏,把游戏引进家庭,使家庭演化成为一个其乐融融的亲子课堂,一个健康快乐的成长乐园,使***在游戏中开发潜能、培养个性,丰富心灵、陶冶情操,真正获得泉面、和谐的发展。
呼拉圈汽车
准备:呼拉圈
玩法:将呼啦圈套在妈妈与宝宝之间,模拟架车行驶。
我来模仿你来猜
玩法:家长通过声音和肢体来模仿某个动物。由宝宝来猜。
蒙眼摸摸
准备:蒙眼布
玩法:家长蒙住眼睛转三圈后,走到宝宝那。
摸出自己的宝宝,***快摸对的家庭为胜。
接沙包
准备:塑料框、沙包若干
玩法:***与家长面对面站在规定的位置上,家长拿塑料篓
子,由***从球框里拿出沙包,春节亲子自驾游,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。

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