口齿清楚
语言的发育并不单纯仅是发音,实际上还包括文字、阅读表达和理解。中文的特点是概念要准确,近似的发音和近似的语言中,常包含着截然不同的含义。头脑聪明或者智商高的人,常常是善于在相同和近似概念中找到不同的概念。
因此,应当让孩子养成口齿清楚、概念准确的习惯,要注意区别各种相似的概念,语言的不同点,及所包含的不同含义,发现区别,正确使用。
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开始只记一种颜色
刚开始只教宝宝认识一种色彩,但不能总是用同一样事物来强化,比如认识红色,可以用红色的积木、红色的气球、红色的杯子等。如果宝宝认错了,不要说:“这个不是红色,是紫色。”而只用告诉他:“这个不是红色。”就可以了。
等宝宝认识了红色之后,再给他做分类游戏,让他从几种颜色中找出红色。当宝宝有了第1个色彩概念之后,再教他认识其他色彩。这时候,就可以同时让他认识几种色彩了。这时候的宝宝可能已经不再满足指认红黄蓝绿那几种色彩了,可以让他接触一些混合色,如墨绿、天蓝等。
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和孩子平等交流
很多家长都认为孩子就是孩子,大人的事他们都不懂,因此,家长在聊天时喜欢让孩子去一边玩,这是非常不尊重孩子的做法。
家长要学会用平等的姿态和孩子交流,不要把“大人”和“孩子”刻意的分类。这样不仅可以让孩子学***人的交流方式,还有助于“民主和谐”的家庭氛围。记住,不管孩子几岁,家长都要把他当做一个平等的正常人一样去和他说话。
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