***活动环境并非越华贵越好，而应以科学和巧妙的设计来体现***的理念。好钢要用在刀刃上。装修时，不时地问问这个东西有没有必要做，做什么材料既有利于***活动又省钱?……如果在装修过程中仔细考虑这些问题，就能以小的投入，***园装修效果，取得好的效果。***园装修验收标准，为了小朋友后期使用安全，***园设计方法，***园在装修完成后需要进行验收。
***是通过亲自参与和体验建构自己的知识的。因此，***园设计装修，教育者在设计环境教育活动时，要给予***与环境，包括自然环境和社会环境互动的机会。教师要基于当地文化环境进行计划，注意***的年龄特点。例如，要开展户外活动，就要选择适合***探究且安全性高的场地;在室内开展活动，福建***园设计，则要注意提供一些与大自然相关的材料，不宜选择结构化程度过高的、批量生产的玩具。
教师之间平时要多互相交流和探讨***环境教育的目标以及内容，例如，人类与其他有机体、生物环境、人造环境的关系等，并从跨学科的角度思考什么是适合***水平的环境教育知识。教师应分析***适合了解哪些方面的、何种程度的环境知识，运用什么教育方式有助于促进***的学习。教师应不断反思，根据教育活动的实施进展及时更新与环境教育有关的各种信息或材料。
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