企业资质

天津足迹企业管理咨询有限公司

普通会员7
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企业等级:普通会员
经营模式:商业服务
所在地区:天津 天津
联系卖家:齐老师
手机号码:13323439720
公司官网:www.tjzuji.com
企业地址:天津市北辰区天穆镇京津公路桃香园小区46-4-103
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企业概况

天津足迹企业管理咨询有限公司系由多名长期从事企业管理研究与实践的**团队,整合各种企业管理研究资源,联合相关学术机构、职能机构而组成。天津足迹致力于企业成长过程研究,以企业培训、人力资源外包、拓展培训、管理咨询、趣味运动会、团队建设活动等业务为核心、以职业培训、人才管理咨询、管理诊断与体系建设,公开......

天津拓展培训-足迹(推荐商家)

产品编号:383181304                    更新时间:2019-02-09
价格: 来电议定
天津足迹企业管理咨询有限公司

天津足迹企业管理咨询有限公司

  • 主营业务:拓展训练
  • 公司官网:www.tjzuji.com
  • 公司地址:天津市北辰区天穆镇京津公路桃香园小区46-4-103

联系人名片:

齐老师 13323439720

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产品详情

社会的发展离不开团队的凝聚力,企业和团队的发展离不开每个人的付出,一个团队凝聚力的性曾缺不了团队建设,也就是为了实现团队绩效及产出而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为,团建一般体现在拓展活动上,一般会有室内拓展和室外拓展,不管是什么形式的活动,都有利于企业和团队的凝聚力,天津足迹***为各个不同类型企业提供不同的拓展训练方案,提供拓展活动场地!

成功的拓展培训项目绝非只是游戏,要根据实际的情况来设计项目。

1.从项目本身要解决的问题出发

拓展培训的项目本身并没有太大的意义,真正的意义在于项目背后带给学员的震撼之处,这也是拓展培训的奥秘所在。所以在开发创编新项目时,从要解决的实际问题出发选择支持的项目主体。

2.以项目本身要结合的知识为突破

拓展培训的项目多数被人认为是游戏,如果单单从游戏的角度出发,学员体会到的仅仅是游戏而已,真正的感悟是学员通过自身的体验后,能够结合管理、沟通、团队运作、危机管理、******协调、人生价值等科学知识对自己进行反思和总结,从而获得学习的直接信息,到达培训的目的。

3.用项目本身要使用的场地器材来实现

“做中学”的理念告诉我们,任何一个项目都必须让学员亲自参与项目来完成体验,所以项目的创编必须要考虑到实现项目培训目的的场地和器材。场地的设计以及器材的制作都是新项目创编的重要内容之一。

4.以正确的心态表达项目创编的双重含义

项目创编的本身意味着创新、开拓和开放。项目创编包括来自于现实问题的项目创编和适应客户发展需求的老项目创新。作为体验式教育的研究者和推行者,必须以开放的心态来对待项目的创编,天津拓展培训,共同推进拓展培训行业的规范化发展。



社会的发展离不开团队的凝聚力,企业和团队的发展离不开每个人的付出,一个团队凝聚力的性曾缺不了团队建设,也就是为了实现团队绩效及产出而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为,团建一般体现在拓展活动上,一般会有室内拓展和室外拓展,不管是什么形式的活动,都有利于企业和团队的凝聚力,天津足迹***为各个不同类型企业提供不同的拓展训练方案,提供拓展活动场地!

“拓展培训”又称“体验式培训”,着重培养员工的团队意识、奉献精神,有助于增强团队成员之间的信任度和责任感,这种训练方式在外资企业早已成为新员工培训的必修课。本次拓展训练,***做了充分的准备,当天早上6:45,早早等候受训32名人员乘车从中心出发,在拓展培训基地,了解了拓展训练的起源、任务、要求之后,一一进行了团队破冰、信任背摔、穿越电网、高空断桥、***CS等项目的训练。

此次训练,该院党支部全体成员全程参加。通过一次次对高度和困难的挑战,大家互相鼓励,超越自我,在激烈的训练中增进了感情,增强了凝聚力,促进了内部沟通,融洽了团队关系;树立相互配合、支持和自我牺牲的精神。在活动中,队员的意志得到磨练,集体意识和责任意识得到加强,许多同志都感触颇深。



社会的发展离不开团队的凝聚力,企业和团队的发展离不开每个人的付出,一个团队凝聚力的性曾缺不了团队建设,也就是为了实现团队绩效及产出而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为,团建一般体现在拓展活动上,一般会有室内拓展和室外拓展,不管是什么形式的活动,都有利于企业和团队的凝聚力,天津足迹***为各个不同类型企业提供不同的拓展训练方案,提供拓展活动场地!

拓展训练中学员的四种类型

不同的学员必须用不同的培训方法,才能收到良好的培训效果。比方说,通讯企业的一线员工一般比较年轻,就特别适合做室外的拓展培训;而企业的***干部,喜静不喜动,适宜室内授课,要是室外训练太多,他们就会有意见。

为什么会有这样的区别呢?因为年轻学员大多数是感受型的,习惯通过体验来认识和感知,而***干部大多善于逻辑思考,学习也是以实用为目的。户外拓展训练对年年轻学员的培训很合适,但用在***干部身上可能就不合适了。所以,对学员的类型进行解析对于帮助我们搞好培训有特殊的意义。而且,不要只听学员自己说是什么类型就确定是什么类型,而是要通过我们自己的辨析来确定。学员大致可以分为以下四种类型:

感受型——具体感知,通过体验来认识和感受;

反思型——思考解析,通过反思来认识;

推理型——概念升华,将新知整合于体系中来认识;

践行型——积极实验,将新知通过实践的应用来认识。

另外,还有一种复合型的类型,介于以上四种类型之间。

一把钥匙只能开一把锁。面对各种类型和接受能力各异的学员,培训师要冷静地对待这种客观的差异,采取不同的培圳方式和技巧,因材施教,不能“一种方式包治百病”。



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