鸡公山少林武术(图)_襄樊哪个武术学校好_武术学校

学生对武术运动有了基本认识，对武术运动逐步有了兴趣，这时是***系统发展***快阶段，是发展柔韧与协调，发展动作速度敏感期，但***系统发育尚未成熟，对无氧耐受能力较弱，训练强度还不易过大，却是培养***运动能力的时机，让学生学习各项基本功和基本动作，掌握基本套路的演练方法。逐步培养他们顽强的意志品质和勇于拼搏的精神，合理应用讲解与示范，荆州哪里有武术学校，讲解动作的术语，塔沟武术学校哪家好，路线，方向，规格标准及要点、难点等要明确，使学生由易到难，由浅入深，武术学校，循序渐进正确掌握演练方法。其次，教师多做生动形象化的示范，让学生直观了解动作的正确姿势，结构和神态，可多采用正误对比示范法，示范时要注意位置的选择，教学中讲解和示范不是分割的，襄樊哪个武术学校好，二者应结合的运用，有时先讲解后示范或先示范后讲解，有时也可以边讲解边示范，一般反应能力较低的学生多用示范，对理解能力较强的学生则以讲解为主。

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