幼教培训培训班-吴江区幼教培训-东奥教育科技有限公司

东奥教育拥有雄厚师资和成熟的培训经验，一i流的教研团队和内部材料东奥拥有多个校区，为广大学员提供专转本，吴江区幼教培训，***、成考、远程教育以及各项技能培训等服务。

【唯亭校区】

苏州市工业园区金陵东路雍合湾花园南门口西侧（东奥教育）

教育活动中，教师作为一定社会的教育目的，承担起了一定的教育任务，在自己所掌握的知识与技能的基础上，英语幼教培训，运用一定的教育资源，对学生开展教育实践活动。教师作为教育实践活动的主体是毋庸置疑的。在教育活动中，学生虽然是教育活动的对象——客体，但是学生作为有一定认知与实践能力的人，也是作为主体在活动着。针对教师作为主体所开展的教育活动，学生也在这种活动中主动地认识着、实践着。学生也把教师及教师在教育活动中所运用的一切教育资源作为认识与实践的对象。鉴于教师与学生互为主客体的关系，在现代教育思想中，人们一般认为教师在教育活动中发挥着主导的作用，而学生在学习活动中发挥着主体的作用

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教i师证即教师工作i证。它是教师工作单位的证明，不同于教师i资格证。很多网络的信息都将教师i证和教师i资格证混为一谈，其实两者是有区别的。教师i资格证只是证明取得教师资格，但不一定就是教师了。

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【姑苏校区】

苏州市金阊区西园路323号（苏州农学院北门西侧）

对此，大致有三种观点。第i一，教师为主体，学生为客体。这种观点是说，教师在教育活动中处在绝i对的支配地位，学生处在绝i对的受支配地位。这种观点是“教师中心论”。第二，学生为主体，教师完全受制于学生的要求。这种观点是说教师在教育活动中处在绝i对的被支配的位置。这种观点是“学生中心论”。第三，教师与学生互为主客体。