瑞金拓展培训-山众山-拓展培训机构

拓展训练

起源: ***时期的海上生存训练。

发展: 战后发展为对现代人和现代***全新的学习方法和训练方式。

特色: 利用自然环境和特定设施，拓展，通过精心设计的培训项目，使训练人员在分析问题，解决问题、应对挑战的过程中，达到“磨练意志、完善人格、挑战自我、熔炼团队”的培训目的。

项目整合：参训学员对整个训练保持高度的热情及参与兴趣。在项目的实施中产生意识，引导学员发表体会，大家分享，进行讨论分析形成理论，户外拓展，将学到的理论运用到下一个项目中。项目设计环环相扣，使所授思想和理念得以在前一个活动中感受，下一个项目中理解，瑞金拓展培训，拓展训练，拓展培训课程，再下一个活动中应用，素质拓展，做到融会贯通，进而运用到实际当中。

拓展训练的六大特点

1、挑战极限： 拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“极限”。 2、宽泛的适应性： 对社会各界具有广泛的适应性，无论高i级官员、经理人员、白领职员，还是普通蓝领及青少年，都有相应的课程满足其需要。同时，各类课程都可根据受训对象的具体需要进行开发、设计、组合，使每次培训活动更为切合实际，户外拓展培训公司，充分实现训练目的。 3、集体中的个性： 拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时 从集 体中吸取巨大的力量和信心，拓展培训户外，在集体中显示个性。 4、高峰体验： 在克服困难，素质拓展公司，顺利完成课程要求后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。 5、综合活动： 拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心地投入。 6、自我教育： 教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，户外拓展公司，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员也只是点到为止，主要让学员自己体会，以达到了自我教育的目的。

高xiao团队建设理论

A．成功团队的特征

★ ***决策不仅是***和命令，更是能力和魅力的体现

★ 有清晰、认同的目标、行动路径和执行步骤

★ 合理、明确的分工、职责、权限和回报

★ 选择合适的成员，成员的能力与职责相匹配

★ 成员积极主动，相互扬长补短，***表现

★ 通过正式和非正式的途径，沟通高xiao

★ 制度合理，文化融情，拓展培训机构，积极协同

★ 注重成效，追求***

B．不成功团队的特征

★ ***不善，执行不力

★ 目标不能达成共识，分工、职责、权限和回报不明，存在交叉和冲突

★ 个人英雄，自己的方式，追求个人的目标

★ 成员的能力、意愿和个性与团队客观需要不匹配

★ 成员动力不足，不积极，不配合，不尽力

★ 沟通有障碍，甚至中断

★ 制度不合理，文化混乱，人心涣散

★ 推委低效，***循环