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档案袋 -起源

档案袋***早采用档案袋评价法（portfolio asses***ent）的教育研究实践事例是美国哈佛大学教育学院开展的“零点项目（project zero）”。1967年，时任哈佛大学教育学院***的哲学家哥德曼（N.***）发起了艺术教育活动。到了1972年，档案袋印刷订做，“零点项目”由于得到了提出“多元智能（multiple intelligences）”理论的***心理学家加德纳(H. Gardner)等人的继承和发展，档案袋印刷报价，不仅在美国本土，其影响迅速扩展到世界各国。众所周知，早期的标准化测验只能测量言语智能和数学逻辑智能，其实人类除具有这些智能之外还有采用视觉、采用音乐、与人交往进行学习等多种智能，这就是加德纳提出的多重智能理论。加德纳强调教育应该重视所有这些智能的开发实践，并把他称为“为理解的教育”。

图像为什么需要有图像文件格式？印前常涉及的图像文件格式有几种，各有什么性质？

答：图像文件格式决定了应该在文件中存放何种类型信息，文件如何与各种应用软件兼容，文件如何与其它文件交换数据。由于图像的格式有很多，应该根据图像的用途决定图像应存为何种格式。

设计中常用的图像文件格式有：

TIFF格式：TIFF是带标签的图像文件，用以保存由色彩通道组成的图像，它的z大优点是图像不受操作平台的限制，无论PC机、MAC机还是UNIX机，都可以通用。它可以保存Alpha通道，可以在一个文件中存储分色数据。

EPS格式：EPS格式用于印刷及打印，可以保存Duotone信息，可以存储Alpha通道，可以存储路径和加网信息。

GIF是一个8位的格式，只能表达256级色彩。是网络传播图像常用格式。

PSD主要作为图像文件的一个中间过渡，用以保存图像的通道及图层等，常州档案袋印刷，以备以后再作修改。该格式通性差，只有Photoshop能使用它，很少有别的应用程序支持它。

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什么是图像分辨率？为什么强调它？

答：印刷图像分辨率在印刷基础部分已作介绍，我们知道，高分辨率的图像比相同大小的低分辨率的图像包含的像素多，图像信息也较多，表现细节更清楚，这也就是考虑输出因素确定图像分辨率的一个原因。由于图像的用途不一，因此应根据图像用途来确定分辨率。如一幅图像若用于在屏幕上显示，则分辨率为72Dpi或96Dpi即可；若用于600Dpi的打印机输出，则需要150Dpi的图像分辨率；若要进行印刷，则需要300Dpi的高分辨率才行。图像分辨率设定应恰当：若分辨率太高的话，档案袋印刷厂，运行速度慢，占用的磁盘空间大，不符合g效原则；若分辨率太低的话，影响图像细节的表达，不符合高质量原则。

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