撕纸。 在这个阶段仍然必要。可以买一些皱褶纸，各种颜色的，撕成碎条后让妈妈把她们粘起来.妈妈挂在脖子上，婴***成长早教中心，说谢谢宝宝给妈妈做这么漂亮的项链！捡豆豆。黄豆一把放在桌上，让宝宝放在小瓶子里。这个节目要看好，因为她可能放嘴里。这个游戏同样可用于分类。比如黄豆和绿豆混在一起。幸运小星星。对黄豆不放心的妈妈可让宝宝撕各色***纸，揉成小球，装进透明小瓶子，送给爸爸、外婆等心爱的人，这是宝宝送给她们的幸运小星星。
3个月大的***就能一手握着“响环”玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道。6个月大的***对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们***有吸引力，沈河婴***成长早教，用手一推球就会向前滚，***还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。8个月大的***已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，婴***成长早教找哪家，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，***会开始运用两只手，他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。能让小孩展开很好的想象力。
根据孩子技能的发展状况，为他安排适当的活动，即进行必要的外部刺激，帮助他找到兴趣点，以培养孩子对学习的兴趣。当然，不能使用太困难或太简单的活动和玩具。不要逼着孩子去追求成功，而应更加关注学习过程的愉快。孩子需要从小就储存知识信息，构建学习的潜能。未来的学习是建立在早期学习基础之上的。如果你的孩子充满好奇，喜欢探索，他将会发现以后的学习很容易，也很有趣。他将与那些无早期学习经历的孩子有着天壤之别！
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