初中数学学习常见问题
计算粗心
后果：会做的题也做错。
解决方案：
1、解题时，严格按照步骤进行，写出详细过程;
2、做题要规范。对于易混、易错的知识要善于总结、积累，从而有针对性的进行练习。
学习态度方面的问题
简单题不愿做，难题不会做
后果：初二、初三的学习会直线下降。
解决方案：强迫自己认真完成每一道自己会做的题，新乡老一中附近初中数学培训学校，认真思考每一道自己不会的题。保证会做的***对，不会的问会。毕竟，学习是自己的事情，学不好，***着急的是自己。记住，不要放弃。
熟练应用初中数学公式是学好数学的必备条件。
1 正n边形的面积Sn=pnrn/2p表示正n边形的周长
2 正三角形面积√3a/4a表示边长
3 如果在一个顶点周围有k个正n边形的角，由于这些角的和应为360°，
因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4
4 弧长计算公式：L=n∏R/180
5 扇形面积公式：S扇形=n∏R/360=LR/2
6 内公切线长=d-(R-r)外公切线长=d-(R r)
梯形中常用辅助线的添法
梯形是一种特殊的四边形。它是平行四边形、三角形知识的综合，通过添加适当的辅助线将梯形问题化归为平行四边形问题或三角形问题来解决。辅助线的添加成为问题解决的桥梁，梯形中常用到的辅助线有：
(1)在梯形内部平移一腰。
(2)梯形外平移一腰
(3)梯形内平移两腰
(4)延长两腰
(5)过梯形上底的两端点向下底作高
(6)平移对角线
(7)连接梯形一顶点及一腰的中点。
(8)过一腰的中点作另一腰的平行线。
(9)作中位线
当然在梯形的有关证明和计算中，添加的辅助线并不一定是固定不变的、单一的。通过辅助线这座桥梁，将梯形问题化归为平行四边形问题或三角形问题来解决，这是解决问题的关键。
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