早期教育
家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论***为科学，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、***、思维能力、平衡、力量、速度。
***art island 启智岛（苏州市维特牧思文化传播有限公司）***发展成为儿童成长方式的引导者、秉承***情绪、情感、认知、生理发育和语言发展为研发基础，***开发0~6岁儿童潜能。
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拥抱比语言更有用
家长们总喜欢在孩子嚎啕大哭的时候马上去安抚。其实不用急着去安慰孩子“不哭”、“没事”，让孩子通过哭泣发泄出自己的沮丧与愤怒情绪，是健康的情绪释放。
在孩子哭泣的时候，芜湖早教，给孩子一个拥抱，让他知道，有人可以帮助他，不管他能不能做成那件事儿，都会一如既往的爱着他，早教课程，孩子就会慢慢平静下来。
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为孩子解释刚刚的经历和他的情绪
等孩子情绪稳定后，我们就需要用语言向孩子解释刚刚发生了什么，因为孩子对自己的感受仍非常模糊。理解自己的情绪也是需要学习的，并非天生就懂。
“我看你刚刚自己穿上衣服的时候，你很骄傲，但是你尝试扣扣子的时候，却扣不上了，所以你感到沮丧，生气，是么?妈妈理解你的心情。”
这样的解释，让孩子明白引发情绪的原因，也知道了自己处于何种情绪，有了这些情绪词汇储备，他就会发现用语言表达自己的感受，比哭更容易让人理解。
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