广东省东莞市mba课程
***课的学习很多时候就是一场***，要想尽办法比其他竞争对手掌握更多信息。打赢这场没有硝烟的***，需要强大的信息搜集整合能力，因此，帮帮特意找寻有经验的学长为2020的考研er们提供有效的建议，希望能对大家有所帮助。
注意事项
1.不要平均用力。
大家的***课参考书目***少的可能也得3-5本书，多的可能7-8本都不止。
那么多书，不可能全部都能掌握，其实通过研究***，你会发现，所有的题目，可能都固定的出现在某几个章节或者某几个***的知识体系当中，所以在平时准备的时候，千万不要，一章挨着一章的看，这样效率太低。
先花2-3天大体浏览一遍整本书的结构，快速浏览就可以，熟悉每个章节讲的是什么。这个大家参考目录去看就可以。有些人***遍的时候就一边看，一边背或者记了，但总是看了后面的忘了前面的，***后也没记住什么。
与其这样，还不如直接推倒这种传统的复习方法，不要指望着***遍你就什么都能记住，这样不光费的时间多，而且记忆的压力也很大。
***遍的目的，就是去熟悉课本，知道它是讲的什么内容，每个章节之间有什么联系，重要的知识点都分布在哪几章就可以了。多了咱不记，也别白费那功夫。
知道***章节，慢下来，先去理解，这个时候就细了，越细越好，每一个概念，书本上其实是很抽象的，你要试着用自己的话去提炼。别一字不差的去背，那么多知识点我可没那个功夫去背。
这是我去年马原理划出的***概念
大家看到，关于实践确实很抽象，也不太好记。
我的习惯是看到之后，马上去联系实际，联系自己，联系一切我所知道的去用自己的话去提炼。
正如我现在写文章一样，其实这本身就是一种实践，
所以概念就很好理解了，实践就是，我作为主体，通过对经验和技巧的总结，然后写下来分享给你们，这是我自己想做的，也就是主观能动的，分享给你们，其实你们就是我的客人，我的客体。这个动作所呈现的结果就是写出的这一篇篇带着感情的文字，这是客观实在的并不空洞，你们通过学习再转化成自己的学习方法或策略，我达到了我知识输出去改变你们思维的目的，你们通过获取信息也达到了学习的目的，其实这都是实践的过程。
所以我也希望大家也可以在分析和记忆概念的时候，不要那么教条，思维打开，天马行空的去想象，去结合现实中发生的事，去验证你看到的概念，试试看，能不能用这些理论去解释问题。
这就是对于知识的再加工，也许很多天之后，我忘记了实践的概念，但是我只要想起来我写文章的这个小例子，那对于实践的***概念其实我就都会回想起来。
对于课本上的知识点，在旁边备注就可以，别怕画的多画的乱，大不了再买一本新的，说实话，我的***课书本，现在画的也就我自己能懂了，别人根本看不出来这是一本书。
然而，我把课本当成我***好的朋友，知道现在我还清楚的记得去年***课考场，我碰到每一道题，脑子里都是课本一页一页翻过的场景，我能清楚地知道知识点待在哪个章节，就像一个老朋友，在你***需要它的时候，它们都会出来帮你。