青少年户外拓展-合肥尖刀公司-合肥户外拓展

拓展训练在高要素、高风险的活动中，要求较高的心理承受力，青少年户外拓展，直面困难、情绪控制、增强自信、化解危机等方面的培养，都有助于学生心理素质的锻 炼。此类活动一般要求有专门的保护器械和设施，通常运用特定的高于两米以上的人工设施或自然环境进行教学训练，因此有较大的风险和挑战。当然这些高要素的 项目形式与低要素相似，只是完成项目的高度被升高到十米左右，这样对于学生心理的压力和挑战增强很多。

在拓展培训的特殊性中，一个重要的表现是它没有那么明显的目的性，它是以一种轻松愉快的方式吸引学员进入情景或氛围当中，这种***的方式让学员毫无排他性，全然接受。但是，每一个项目的设置都隐藏着它的重要意义，学员在活动过程当中才会慢慢体察、领会。

拓展培训的课程设计主要完成两个方面的作用：第1，让学员充分的乐在其中，合肥户外拓展，放松心情；第2，让学员与学员之间进行情感交流，深化友谊，大型户外拓展活动，感受同事的关怀与帮助，达到团结一心，众志成城的目的。

拓展训练的特色：体验团队的伟大力量，增强团队成员的责任心与参与意识，树立相互配合，相互支持的团队精神和群体合作意识。一艘庞大的帆船一个人、两个人是不能完成的，这需要一个团队的群策群力，挑战极限、共同协作完成的。在活动中能够更好的熔炼团队，取得成功。在工作中，成功来自每个人的努力和贡献，成功是协作的结晶;共享成功的经验，共享成功的好处。但共享不是平均分配，吃大锅饭。一个人的力量是渺小的、集体的力量是非常庞大的。