山众山-亲子互动节目-井冈山亲子互动

特点

1.能够启发孩子的智慧。这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。

2.家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。做亲子游戏不是上课，家长不能高高在上指手画脚，而应当是游戏的参与者，并且跟孩子处于平等的地位。

3.游戏的形式应该注重相互配合，家长能自然而然地引发孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合，这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。

4.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而家长则能够体会到亲子交流的幸福。只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛，亲子互动节目，家长应学会更多的游戏，并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来，这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中，亲子互动体验，使宝宝的潜能不断地开发出来。

抢夺乒乓球

准备：乒乓球若干

玩法：亲子组队，在水中抢夺乒乓球，抢夺***多者为胜。

折报纸

准备：大报纸若干张 。

玩法：每对亲子站在一张大报纸上，井冈山亲子互动，两对亲子对猜石头、剪刀、布。输的 把报纸对折。

如此类推，直到报纸不可对折时就算输。

贴五官

准备：黏好双面胶的五官。

玩法：家长蒙住眼睛，由宝宝指挥家长动作。

帖得***棒的胜出。

猜妈妈猜爸爸

准备：纸盒子

玩法：家长穿上一样的衣服，并用纸盒子将头罩住。

让宝宝进行辨认，认对为赢。

4.尊重孩子的心脏在整个过程中，孩子们可能有自己的发现和创造，父母应该尊重和珍惜他们。***初准备的游戏是“追赶粉丝”，但孩子们突然对他们旁边的小树感兴趣。此时，家长应根据孩子的兴趣灵活转换游戏内容。在这种情况下，孩子们会觉得他们的想法和想法得到认可，他们的信心和兴趣将会大大提高。准备合适的玩具玩具的吸引力对孩子们来说很有吸引力。如果在游戏中选择了正确的玩具，则可以提高游戏的价值。在选择方面，父母应该注意他们是否具有教育意义，亲子互动活动，是否具有艺术感，是否安全和负担得起。优质玩具应该是：多变的，可以提高孩子的动手和创造力;可靠的材料，***无害;审美还是可以培养孩子的爱情，可以增强情感，如：娃娃，风筝等。另外，父母也可以利用家居物品进行改造，或让孩子参与改造过程，然后给他消毒后玩耍。 6.可以养成良好的生活习惯有些孩子没有养成饭前洗手的习惯。父母可以使用一些叮当声让孩子觉得洗手是一件有趣的事情。