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教招考试常考点！***发展教育的构成及其关系

德育在***发展教育中起着***与统帅的作用

　　德育的主要任务是培养人的人生观、世界观和价值观等，从思想上和政治上保证育人的方向，使学生沿着社会所期望的方向发展;促进***发展教育目的的实现。

　　智育在***发展教育中起着前提和支持作用

　　智育的任务是向学生传授系统的文化科学基础知识;培养训练学生形成基本技能和技巧;发展学生的智力。智育是教学的基本任务之一。

　　体育是***发展教育的重要物质基础

　　体育的任务有指导学生锻炼身体，促进身体的正常发育和机能的发展，增强体质、提高健康水平、***发展学生的身体素质和基本活动能力;培养良好的体育道德品质;为***发现、选拔和培养体育人才等。

　　美育在***发展教育中起着动力作用

　　美育又称审美教育或美感教育，是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。美育的任务：培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美、理解美以及鉴赏美的知识和能力;培养学生艺术活动的技能和兴趣;培养学生美好的情操和文明行为习惯。

　　劳动技术教育可以综合德育、智育、美育和体育的作用

　　劳动技术教育的任务是培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯;使学生掌握初步的生产劳动知识和技能;促进学生身心健康发展。通过劳动技术教育，增强学生的体质，陶冶学生的情操，促进学生身心的健康发展，并注意在劳动中培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神。

语文学科笔试近义词辨析答题技巧

一、意义方面的差别 1、程度轻重不同。如违背---违反、失望---绝望、请求---恳求。这三组词语前面的词语都要比后面词语的语义中，程度深，因此在选择时要看好前后语音轻重的差别，从而选择适当的词语。 二、色彩方面的差异 1、感情不同。感情主要指词语的褒义词、贬义词以及中性词。如鼓动--鼓舞--。这三个词语都有激发人的清晰使之行动起来的意思，数学教师招聘考试，但“鼓动”是个中性词;“鼓舞”是褒义词指受到好的影响而积极奋发;“”是贬义词，***园教师招聘考试...，有挑唆、怂恿人干坏事的意思。 2、语体色彩不同。语体色彩包括书面语和口语色彩两种。如父亲--爸爸。书面语较适合比较正式庄重的场合，口语色彩一般使用一般的日常生活中。 三、用法方面的差别 1、搭配对象不同。如交流--交换。两个词语都有把自己的东西给别人的意思，但“交换”可以与“物资”、“礼品”等搭配使用，而“交流”可以与“思想”、“感情”等搭配使用，因此我们可以看出“交换”多是与具体事物搭配，而“交流”多与抽象概念搭配。 2、词性和句法功能不同。如阻碍--障碍、充分--充满。“阻碍”是动词词，“障碍”是名词。“充分”是形容词，“充满”是动词。词性不同，在句子中承担的句子成分就不同，南昌教师招聘考试，因此看选择选项时也要看好词语在句子中起到的语法作用。

2019年教师招考笔试班火热报名中…

首先是增加就业机会，有安全感。有教师就有多一条就业机会是真的，我的同学当年上大学的时候没有就业方向，但是大学中又没有掌握什么技能，在毕业前夕考取了教师资。给自己增加了一个考编制的机会。虽然自己的一就业志愿不是当老师，但是在迷茫期有一个稳定的工作，能让自己有安全感很多。如果有了教师，就会增加这些工作的就业机会，比如特岗教师、三支一扶、大学生西部计划、培训机构老师、自己创业办辅导班、私立学校当老师……

其次是珍惜非师范生不能报考的机会。目前有许多同学问，非师范生还能不能考证，考完证还能考编吗?先说考证，许多小道消息都说非师范生不能考证，但是目前没有任何文件说禁止非师范生考证，所以想要考证的话，自己要抓住机会参加。考编的前提就是有证，所以别说能不能考编，先把证解决了再说。万一之后非师范生不能报考，自己不是赚了么。

***后一条当然是用处多啦。许多景点教师资的优惠政策就不用多说了，大家知道有教师资，过节的时候吃饭还能打折吗?多考个证还是有好处的。