




户外拓展培训这种形式既安全又有一定的趣味性,易于被学员接受。但拓展培训的***终目的,是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏***培训师的指导及意见,则很难达到理想的效果。
通过户外拓展培训,整合团队,发掘每个人的***1大潜力,这就是拓展培训的真正意义!户外拓展训练特点
投入为先:户外拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,企业团建,有明确的操作过程,要求学员全情投入才能获得***1大价值。
挑战自我:户外拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理素质的考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越"心理极限"。
熔炼团队:体验团队的伟大力量,增强团队成员的责任心与参与意识,树立相互配合,相互支持的团队精神和群体合作意识。
高峰体验:在克服困难,顺利完成训练项目要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。
自我教育:培训师只会在训练前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。
户外拓展训练注意事项
1 着装:休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),天气寒冷时,要带一些防寒外套。
2 个人常用有效***:如创可1贴、感1冒药;队员中有心脏病或高血1压病史的要事先说明。
3 培训期间要服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。
4 培训期间不能擅自使用攀爬区域内各类训练设施,武汉团建,以免发生意外。
5 培训期间不要离开所在的小组单独活动。
6 维护环境卫生,不要乱丢垃圾,不要在培训区域内吸烟。
7 如果遭遇恶劣天气,培训师会根据情况,调整活动时间和培训项目。但经历风雨,无疑会使培训更富于挑战性。
8 为了避免学员受伤,在进行活动前,指导教师要***热身活动。
9 训练过程中,要注意加强保护。
10 训练结束后,户外拓展团建,撤除保护装置也不能掉以轻心。
什么是拓展团建?
拓展团建对一个企业是非常有必要的,而且示非常有好处的, 拓展团建是对企业团队凝聚力的打造,是部门与部门之间相互沟通的润滑剂,是员工更深入交流的媒介,假如说你企业的员工不同意周末旅游团建的话,那说明贵公司企业问题已经很大了。
什么是拓展团建呢,拓展团建在众成特训被称之为体验式培训,以一种体验式的感受来达到想达到的目的,想要的结果。
体验式培训是个过程,是个直接认知、欣然接受、尊重和运用当下被教导的知识及能力的过程。它特别适合处理人生中重要的事物,它在尊重之下去碰触人们深层的信念与态度,深植于内在的情绪、沉重的价值观,或相当难熬的人性课题!
要了解体验式的培训,先了解相反的学习法:传统式教学法。说教式的教学,也就是一个人以演讲或授课的方式传达信息给其它人,学习成果仅限于学识范围的智力层面。这教学法是以“杯与壶”的学习理论为基础 (Roger 1983; Hobbs 1986) ,简而言之,听课者就像空杯子等着授课者从知识之源,也就是“壶”,将知识注入杯子里。这是一种被动的学习方式,针对主题内容,学生不会被要求去检视他们自己的感觉、想法和领悟情形。他们可以保持个人完全的不自觉或对于主题内容引发自己或他人的情绪反应保持缄默。
体验式培训致力于一个非常不同于说教式教学方式的学习训练,还被用在猎头公司。体验式培训拥有不同的质量与特质,在
于它牵涉到参与者本身是否准备好在各方面来投入整个学习过程。当我们早期的学习影响被有效地重新评估时,我们在智力上、情绪上及行为层面的整合上都会有所学习,创意团建,成果将显示在我们实际的态度与行为改变上。
体验式培训是既令人兴奋又富有挑战性的,它包括很多不同的内容,像是针对个人或团队解决问题的行动,肢体上的挑战,游戏,仿1真练习,***练习,分享时间,有指引的冥想,及有***的互动。在所有的活动中,学生们是主动地参与学习的过程,并且能够从体验中产生有意义、相关的洞见。
体验式培训的本质有以下四个主要特质:
学习者对于正在发生的学习及过程是察觉的。
学习者是投入于省思的体验中。
那些体验和内容是独具个人意义的:对当事人而言,学到了什么和如何学到的,对个人而言有特别的重要性了。
过程牵涉到完整的自己——身体、想法、感觉和行动,不是只关于心智,换句话说,学习者是整个人全然投入的。
在任何体验式学习课程里,参与团队都有很大的益处,参与团队会将训练课程从被动的位置移为主动。团队活动促进参与者投入在学习的过程中,并让他们和讲师成为伙伴。讲授的部分减到***少,高度参与是***1大特色,如游戏、角色扮演、模拟练习、案例讨论等。
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