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窦昆：是的，所以教育是职业的事情，职业的事情还是留给***人士的。我们经常说父母应该多陪陪孩子。我认为父母的陪伴是不可替代的。但是父母的陪伴并不重要。它必须有同伴陪伴，这很重要。对于孩子的教育，我们经常说父母是孩子***早的班主任和一生的教师。既然父母不能终生陪伴孩子，为什么他们不能学会放手，我认为爱孩子意味着离我们越来越近。教育孩子实际上离我们的孩子越来越远，直到他们***的那一天。事实上，陪伴孩子更多的是父母一厢情愿的想法，不是孩子愿意让我们陪伴，事实上，准确地说，孩子陪伴我们，是我们想让孩子陪伴我们，而不是我们去陪孩子。我认为孩子应该多和孩子相处，因为孩子必须有他一生中接触***多、受益***多的同龄人陪伴。他将来要上初中、高中和大学。一般来说，他们也是同龄人。只有当他学会与同龄人多相处，学会跟随他们。与同龄人打交道，他们***终会在未来变得更好。

因此，在给儿童提供同伴的过程中，品牌学生托管加盟，我们应该培养一种良好的同伴交往方式。我认为这个习惯对孩子来说是终身受益。这是我们的第五条管道，行为管理。

第六管，健康。包括孩子的视觉健康和脊柱健康，我们的老师会纠正他们孩子的作业姿势，包括阅读距离，因为***人员做***的事情会是***的提醒，而不是像我们的父母那样容易忽视。看到我们的孩子。这些东西将反馈给父母。我们的许多父母问他，他的孩子现在多重了。他真的不知道，好久不知道了，***后不知不觉地发现孩子体重增加了，而当他发胖时，就太晚了。现在发现孩子的眼睛不正常也太晚了。我们还应该密切关注健康报告的问题，随时给予反馈，然后采取措施。

午托班胡校长***近开始做招生广告，发了很多宣传单，但就是生源惨淡、陷入无人报名的尴尬境地，于是胡校长开始陷入困惑：午托班的市场前景真的好吗？午托班是一个好的创业项目？其实不用怀疑，午托班效益不高主要是因为经营者没找准招生宣传的方法。

众所周知，招生宣传工作是午托班的命脉工程，也是所有校长关注的生存问题。午托班如何招生有效？相信很多校长都会对这个问题充满好奇，那么今天小编就来和大家谈谈午托班如何招生？

招生是学校在进行市场营销时不可或缺的环节，经营者要锁定消费目标人群，注重营销细节、懂得应用技巧，这样才可以起到事半功倍的招生效果。

一、不跟家长说“no”

商场上有这样一个黄金定律：一，顾客永远是正确的；第二：顾客如果不正确，请参照上一条。这句话的意思是指，在市场营销中，销售人员不要轻易否定家长的看法和观点，而要虚心听取家长对于午托班的意见和反馈，然后再引导顾客把目光放到教学产品中来，从而吸引家长、实现成功签单。

二、妙解家长的对立情绪

对于家长的对立情绪，主要有以下应对方案：

1.考虑问题要周全，销售人员要充分考虑家长可能会提出的意见和问题，并想好应对方针，小学生品牌托管加盟，不要和家长做无谓的争辩，要巧妙地避重就轻。

3.遇到对学校感觉比较好的家长要主动与其谈话，控制谈话方向。

4.采取有效的处理措施，控制家长的反面意见，以免其影响午托班的经营。

三、巧抬招生门槛

在现实生活中，我们不难发现有这样一种现象：人们轻易能够获得和购买的东西，反而没有那么强的购买意愿。反之，如果一些东西非常紧俏，消费者的购买欲望会更强。所以有些商家会营造一些“存货有限，欲购从速”的购买氛围，刺激消费者的购买欲望。

在招生的过程中，如果家长对报班存在犹疑，这种故意抬高门槛的做法可以促进签单成交的概率。

其实，午托班的招生工作重在平时的积累，而不是一蹴而就的，这是一个循序渐进的过程。在平时的工作中，经营者要多注意哪种宣传方式是适合自己的，从而制定更有效的招生方案、优化招生策略。在处理家长的问题上，午托班不要轻易反对家长的意见，要巧妙安抚家长的对立情绪，还可以通过设置购买门槛的方式来抬高门槛刺激家长的报班欲望。

午托班怎样留住老师？***近午托班李校长一直在思考这个问题，从业多年的他越来越认识到师资力量的重要性，所以他想要建立一支强大的师资***，这样才能让午托班的经营事半功倍。

其实李校长的想法十分正确，要想经营好课后午托班，除了需要充足的生源之外，还需要一支强大的师资***，因为只有出色的教学质量才能留住家长，国内学生托管品牌，稳定生源。但是，拥有一支强大的师资***不算厉害，这才是经营者需要思考的问题。

就目前形势而言，很多午托班都碰到过这种问题。那就是留不住老师，师资流失得非常厉害。那么午托班应该如何留住老师呢？

1.让一部分人先富。

无论从事什么行业，都要让自己的员工看到发展的前景，觉得这份工作是有前途的，能够创造财富。当然，仅仅是这样是远远不够的，还要让一部分人先赚到钱，当其他员工看到这部分人赚到了钱，就会激起他们的工作***。

午托班老师也是这样，只有当老师看到有能力的老师赚到了钱，才会努力提高教学质量，以此获得更高的薪酬。

2.奖罚分明

在午托班经营中，***怕的就是奖罚不分明，这样就导致很多员工心里不平衡。觉得做多做少无所谓，久而久之丧失工作积极性。

而且时间一长，员工之间会爆发出很大的矛盾。所以午托班赏罚要分明，建立良好的评价考核机制。对有突出贡献的老师作出嘉奖和表扬，对工作有过程老师提出批评和教育。奖罚分明，才能做到公平公正，公正就能促进教师争取利益的积极性。

3.晋升体系要和薪酬体系保持一致。

有很多午托班经营者在经营管理的过程中往往会忽略***重要的一点，那就是晋升体系和薪酬体系不能保持一致。

这样就会导致有能力的老师薪酬与其他。能力平平的老师得到的资源是一样的，这样就会打击到老师工作的积极性，很难保证教学质量。

当老师看到教学质量的提升，带来的是薪酬的提升，就会主动掌握教学技能。

4.留人就要对人才无止境的尊重。

午托班是教育事业，教育事业就要尊重师表，所以午托班经营者要尊重老师，不仅要做到相互尊重，沈阳学生托管，还要做到相互理解。这样才能以理服众。

以上就是午托班如何留住老师的方法，如果老师走了也不要太过于担心和着急，不要自乱阵脚，要做到及时补救。亡羊补牢，为时不晚。在招聘老师的过程中经营者要守住门槛，招揽的人才之后更要留住人才。