婚姻情感心理咨询-合肥心理咨询-安徽心港

理咨询的基本作用机制

来访者需满足以下5个条件：

（1）能够区别什么是主观的（心理的）和什么是客观的（非心理的）。显然，正处于精1神病状态的人，精神发育迟滞或chi1呆***，心理咨询价格，文化教养太低的人，都不适合。

（2）能够而且愿意把内心的感受说出来。

（3）为了长远利益，愿意忍受暂时的情感冲击。具有爆发性或冲动性人格

特性的人不适合。

（4）能够超出自恋性满足的水平。这就是说，***式地依赖他人，只能听得进安慰、体贴、赞赏等一类的话的人不适合。

（5）有改变自我的动机。

在心理咨询中，人们爱的能力得到了***，重新感受到被爱、被关注、被肯定的积极情感。人们惊喜地发现：原来生活是这样的美好，快乐是可以去学习的。每个人都有获取幸福力量的能力，只要我们拥有健康的心理，就能赢得属于我们自己的幸福生活。在咨询室里我经常听到来访者说：“我不知道该说什么，或者我担心自己说的是废话，浪费了宝贵的咨询时间”。毕竟一次咨询只有50分钟，通常的频率也只是一周一次，婚姻情感心理咨询，经常感觉还没说什么就结束了。

但在中国的校园内，除了任职于大专院校的咨询师不带需担负课程教学之外，合肥心理咨询，其余高中、初中以及小学的辅导老师，不仅要进行辅导咨询工作，还需负担一些教学工作。使得学校咨询师，必须同时扮演咨询师以及教师等双重角色，造成咨询师在执行业务上因为多重角色的身分，而涉入咨询伦1理中的双重关系和其它议题。因此咨询师在治1疗关系中必须自我觉察、反思，试着问问自己建立双重关系是满足了谁的需求，是个案或是咨商师自己的需求？若此关系是为了图利自己，家庭心理咨询，导致伤害或剥削到个案的权益，则一定要避免，但若双重关系能够对帮助个案达到治1疗的效果，则不一定要禁止的。