语言异常：牵涉到***的***系统尤其是语言***的***细胞的分化，讯息传递及***细胞之间的联会。语畅异常：如口吃，宝宝不会说话，是一种节律失常的语言缺陷，有迟疑不决，宝宝不会说话咨询电话，重复字音，拖长或阻断语言等症状，通常是心理因素造成，所以患者在情绪激动或紧张时会加***状。而我们此篇所讨论的主题着重在小儿***语言障碍方面。环境的剥夺：缺少听觉、视觉、触觉的外界刺激。
掌握儿童理解及表达力包括他们是否足月出生和顺产，他们有没有******及其病历和家族病史，宝宝不会说话去哪里看，及他们过往的语言表现等。标准语言评估包括语言理解和表达两部分，所得结果会与同龄孩子的语言能力作比较。如有需要，言语治的疗师会观察小孩与家人的沟通模式，2岁宝宝不会说话是智力有问题？，发音的表现、社交和玩耍能力等，以进一步了解他们的沟通技巧。语言治的疗融合于日常生活儿童发展语言的关键期是0～5岁。
言语流利障碍(口吃)：是一种表现为言语节律异常的言语障碍。常见的口吃有两种，即痉挛性口吃与***口吃。前者是发音器的官肌肉的痉挛，出现多次重复一个字的音节，后者是发音器的官肌肉的强直，难以发出或停顿在某一字上。口吃的临床表现有以下8点特征。开始讲话时有紧张及挣扎的表现。开始的词有声音延长。词的多重复，讲话时充满了“α，en”和词的第1个音节。
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