***SCI***应如何使用标点符号
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分。无论是哪国语言，标点符号都是不可或缺的存在。由于SCI***是英文写作，本文我们就来谈谈关于英文标点符号的一些写作指导。
一、常用标点的使用原则
1.使用句号结束完整的句子
科技写作的趋势是淘汰分号，只用句号作为句子的结束。
例 1 TS-25 was a heat inducible mutant; thus， it was given the prefix “TS.”
修改后的例 1：TS-25 was a heat inducible mutant. Thus， it was given the prefix “TS.”
2.使用逗号使表达清晰且***突出
检查每句话是否存在阅读障碍，然后决定短语或句子是否需要逗号。请看下例：
例 3 Although samples were incubated at 37 °C for 24 hr we did not observe any change in the growth pattern.
该句中逗号的位置不同，句子会有不同的解释：
解释 A Although samples were incubated at 37℃ for 24 hr， we did not observe any change in the growth pattern.
解释 B Although samples were incubated at37℃， for 24 hr we did not observe any change in the growth pattern.
以下这些情况需要使用逗号：(a) 附属从句或长的副词短语出现在主陈述句之前时需要逗号。(b) 在句首作为引导性短语的过渡词和短语通常以逗号隔开。
例 4 Propanol， ethanol， and butanol are all organic alcohols. However， aerosol is not an organic alcohol. (或: Aerosol， however， is not an organic alcohol.)
但是，如果在过渡词前或后加逗号会***句子的流畅性，则不应使用，如：
例 5 The cells absorbed the dye and were therefore blue.
在一系列并列关系的事物间用逗号分隔，同时“and”之前也要使用逗号
用逗号分隔并列关系的系列事物，在美式科技写作中，在连接系列事物的“and”一词前要使用逗号。
S?CI期刊上发表***的硬性条件
SCI期刊上发表***的硬性条件
SCI发表是指把科学研究***发表在sci期刊上，在学术界一致认为，***发表在sci期刊上是一种对原创者科研成果的高度认可。毕业、职称晋级都需要sci***发表的硬条件，那么要在sci发表***，原作者需要在哪些方面加以注意呢？接着下来我们一一列举：
第2一、基础条件要求***务必是原创的。Sci是一个尊重文章专利权的期刊，要想把***发表到sci期刊上，前提之一***一定是原创的，不能够随意***别的***，而且一旦发现将会使用***手段来解决问题。
第二、要求***使用英文来进行表达。如果是原作者的英文水平有限，南昌SCI文章修改，就需要更高水平的英文编辑来帮忙翻译并母语化润色了。
第三，要求***的有一定的创新性。***能否成功发表在sci期刊上，它的创新性很重要。发表在sci期刊上的***，对其***性要求很高，***不同***专题当然会有差异。所以在后来的科研学者要想把自己的***发表在sci里，就必须要留意***的创新性。另外，具有创新性的***专题比常规性***专题更易被收录。
第四，要求***的高度***性。一般来说，能够在sci上发表的***都是***性很强的，所以这就要求了想要在sci上发表的***的相当的***性高度。
Sci发表的注意事项除了以上所介绍的四个方面，还需要处理其他的一些细节性的东西。由于平常工作的安排，大多数作者会考虑让***的sci发表团队为你的***发表来帮忙润色修改。
SCI***第2一作者必备条件
1.一些科技人员在发表SCI***时，对是否是SCI***的第2一作者很在意。 他们认为， 在很多情况下，只有SCI***的第2一作者才被人们注意和认同， 因为在大多数情况下，SCI***被引用时， 一般只提及第2一作者的名字。 这种想法也是有道理的。 鉴于此，有些人就希望自己能成为***的第2一作者。 但是，要是一个科研项目是一个团队的集体合作成果， 那么， 谁做***的第2一作者就是一个值得讨论的问题。 不过，这个问题不是一个复杂的问题，在国际上， 一般来说，这是一个有明显通用标准的问题。 下面是我个人的一些体会， 写出来与大家一起分享。
必须是实验设计的主要参与者。 在一个科研项目立项后， 假如需要几个科研人员参与， 其中必定有一个主要的科技人员进行目的具体设计， 包括试验用的各种材料， 时间进程表等具体细节。 在我读研究生的时候， 导师要我对植物致病疫霉族的有性孢子的萌芽条件和机理做有关研究。 导师只是提出一个研究方向，至于如何进行研究，他只是提醒我多找参考资料。我接到导师的研究课题，就找参考资料， 根据有关资料， 设计实验程序， 通知实验室的一位技术员购买各种试验用的***和设备。 在获得试验结果发表***时， 我理所当然是第2一作者。
2．必须是实验的主要执行者。 在具体的实验过程中， 第2一作者必须是整个实验的主要操作者，福州SCI文章修改， 这包括但不限于准备试验用的各种***和设备， 纪录各种数据， 绘制各种图表， 分析试验过程中获得的各种数据，和及时解决实验过程中出现的各种问题。
3． 必须是***初稿的写作人。 一般来说， ***初稿的写作人必须是符合上面两条的人。这是因为只有实验设计者和主要操作者***清楚试验的具体内容，过程和意义， 因而，写出来的***比较符合实际， 对数据的分析比较符合逻辑， 所以，***读起来就可能比较顺利通畅， 逻辑性较强。在我和导师准备发表第2一篇***的时候， 当时我的英文表达能力还不好，但是，导师一定要我自己亲自写出***的初稿。我在接到导师的指示后， 虽然英语写作水平很有限， 学习课程也很紧凑， 加上从来没有写过科技***， 心里一点儿信心也没有，但是， 还是硬着头皮埋头写作。 从开始写作到完成初稿，几乎花去我两个月的时间。 导师只是在我的初稿上进行一些语言上的修改。 所以，我是第2一作者。
假如某人已经符合以上的三个条件，SCI文章修改， 那么他/她理所当然地应该成为***的第2一作者。要是已经符合这三个条件，广州SCI文章修改，但是， 没有成为第2一作者， 那么， 这个人的劳动成果就被别人利用了。但是， 反过来， 要是不符合以上的三个条件， 却要争当第2一作者， 那么这个人可能有夺取别人劳动成果的嫌疑。
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