春季招生策划方案-招生策划方案-三只小猴(查看)

下面列举的 43 种重要方式，可以使你的标题，更加吸引人.你完全不必担心这些标题的实用性和操作性，因为这些标题，是我花了三年的时间，对 10 多位世界文案大师研究的结果，并被实践证明是******的。

一. 数字说明式

1. 一个月轻松背诵 3000 单词的方法

2. 学习效率提高 6 倍的秘诀

3. 80%的学生中考成绩都能达到 95 分?

4. 让你提高成绩的 9 个方法

5. 激发学习潜能的四大策略

6. 给我 10 天的时间，让你的孩子爱上学习

二.公众见证式

7. 558 个学员成功见证，你还等什么?

8. 6 位教育***，14 位教学名师严格论证

三.提问诱导式

9. 还有谁…想要知道学习英语的…秘诀?

10. 如何在 10 天内成为班级里的小明星?

11. 学习英语真的要花那么多的时间吗?

12. 为什么所有的学生都选择可乐谷英语?

13. 如何成为背课文的高手?

14. 如何象这些高拷状元一样?

15. 单词记不牢，怎么办?

16. 为什么这些孩子比你好?

17. 做数学题怎么样才能又准又快?

18. 高分，到底是怎么得来的?

19. 为什么你很努力，可是成绩却很低?

20. 如何把孩子培养成天才?

21. 还有谁想知道大脑的秘密?

什么是独特的卖点?

就是以负责任的心态为出发点，100%从学生的角度去思考:“他***需要什么?他的梦想是什么?他有什么喜好?”然后提供给他相应的教学和服务。简单地说，不要再浪费时间考虑 你有什么？而是要走进学生的世界，了解学生真正需要什么， 进而去创造吸引学生“报名”的独特卖点。如果你提出的卖点 无法被学生喜欢、认同和理解，那么你有的那些卖点统统可 以仍掉！

独特卖点五***金法则

具体化:你必须用简单、生动、具体、肯定的语言，告诉学生，你的教学和服务，能给他什么具体的好处和结果。

独一性: 所强调的主张必须是竞争对手所做不到的或者

无法提供的，必须说出你在教学、教材、时效和服务方面的独特性。

促销性:你所强调的主张必须是强有力的，是无法抗拒的，必须聚焦在某一个点上，以达到打动、鼓励、吸引成千上百学生报名的目的。

引爆性：你所提炼出的独特卖点，必须当场立刻马上打

动潜在生源，不管你用什么形式做宣传，如果你无法当场吸引目标生源，那么你就错过了推荐的好时机。一个学生决定到你的学校，还是到别的学校，关键就在那么几秒钟，这

就是所谓的“注意力营销”！

刺激性：你的卖点必须能让学生瞬间产生报名的冲动，

这主要是从人性的需求和人性中被满足来考虑的，人人都是有需求的，也都是能被激发的动物。我们活在信息社会，我们每天都被各种信息所牵引。但是，事实上并不是所有的信息都能激发人的内心***，特别是面对众多的培训机构，所以，你要激发学生，你的卖点，必须与众不同。

其实，你应该明白，学生真正购买的不是你的教学产品 ， 学生购买的是对你学校的印象，所以，你要在学生心目中留下不可替代的印象，你就必须成为首名。

竞争的境界，春季招生策划方案，就是没有竞争！你不要看人家做什么 ， 你就跟着做什么，当所有人都争着去做英语培训的时候，也就意味着这个项目已经没有多少利润了，所以你必须做到独特。即使是要做英语培训，你也要做到和别人不一样!

你可以在***服务上成为行业龙头，你也可以在教学附加值上做好，你可以发挥价格优势。即使你不能成为***首名，那么你能不能争取在你的当地成为首名？

具体该怎么做，下期分享！敬请期待！

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第三种:三人以上团体报名，享受折扣

只要有三个以上的学生团体报名，就可以享受9折学费优惠，也就是说学生实际只要交9折的学费就可以了，比如你的学费是500元/月，这样学生只要交450元。

这种方式，很多学校都在用，不同的是，我并没有直接将剩下的50元返还给学生，而是以他本人的名义，捐赠给培智特教学校。

这样做，对学生来说，有什么好处呢?学生得到了一个好的名声，少儿招生策划方案，同时对树立他在同学中的威望，帮助很大。

其实，对你的学校，帮助更大，因为你可以这样说，**学校**同学捐赠了50元，这相当于为你的学校做了一次免费的公益广告。

所以，我建议你，这种方式，你不仅要搞，而且要经常性地大规模地搞，以此来提高你学校的知名度和美誉度。

第四种:你请客，我出钱

你可以找到你的学生，给他100元，招生策划方案，对他说:“你学习很认真，也很辛苦，忙了一学期了，就该好好轻松一下，这100元， 学校奖励给你， 你可以请 10 个同学或者朋友 ， 到麦当劳”

能到麦当劳好好撮一顿，学生当然很开心了，别急，好戏刚刚开始而已。

“等一下，老师帮你预***置，你赶快开出10个同学或者朋友的名单，老师帮你写一份请柬，你亲自去送给他们”!

为什么不直接邀请，而是要送请柬呢，首先请柬是你写的，显出你对这个学生的尊重。第二请柬上，有你的学校的名字。第三，被邀请的学生，可能长这样大，还没接受过任何形式的请柬，他们会觉得很好奇，学前班招生策划方案，然后会到处的炫耀，这无形中， 其实就是在为你的学校做免费的广告，什么叫“事件营销”， 就是制造议论的焦点。

亲爱的朋友，为什么我不直接，将100元奖励给学生，而是叫他去请客呢?

可否改成“介绍一个同学给10元的奖励?”

这二种说法，有什么区别?

请客，是传统的交际行为；而帮忙介绍10个同学，却变成了一种私利行为。

其实，无论你是否出100元的请客费，学生在一起难免是要聚会的，只是，他们可能需要轮流请客，或者是采用AA制. 这就是学生之间，一种维系感情，巩固人际关系的方式。

而你的介入，不是让他去***人情关系，而是提供机会让他去彼此增进感情，同时，去麦当劳，又是学生***喜欢的***。

你和学生们在一起***，和他们聊他们喜欢的任何一个明星，和他们说你小时候，读书如何的不认真，经常为了逃避家长的***，而偷改分数，你这样做，只是让孩子明白，老师也曾经年少过，老师也曾经犯过和你一样的错误 ， 正所谓同流才能交流；而且，学生，会因为你的坦率，而把他们的心扉向你敞开。

你知道，会发生什么情况吗?学生们，会把你当成他们的偶像，认为你是个非常特别的老师，是他们的知心朋友，他们会自发地说:“老师，你这么好，我干脆，也到你们学校好了。”

多棒的事情呀!只花了100元，就获得了10个潜在生源， 相比你花了那么的广告费，效果是不是好很多。

当然，这个时候，你可以适当地摆一下架子:“今天，请你们，就是要玩的，不谈学习!”

听你这句话，学生恨不得当场拥抱你。但是，说归说，你在***后还是要他们留下联系方式，同时告诉他们，周末，你在学校等他们，不见不散!

下期预告：为什么要用承诺教学?

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