大学教师招聘考试-新余教师招聘考试-江西教师考试招聘网

教师招聘考试重点！与教育目的相关的理论

与教育目的相关的几个理论是考试的重点内容，经常考察主要观点与重要人物相对应的题目，这里题、多选题的形式都会考，学习的时候需要熟练记忆这部分的知识点。

　　与教育目的相关的常考理论主要有宗教本位论、个人本位论、社会本位论、教育无目的论，大学教师招聘考试，另外还有几个需要大家理解的理论，包括：生活本位论、文化本位论、本位论。

　　其中宗教本位论的代表人物有奥古斯丁、托马斯·阿奎那等，基本观点是使人在宗教的影响下，以皈依上帝为其活理想，把人培养成虔信的宗教人士。做题时遇到有关宗教、上帝、灵魂、神等有关字眼及论述，选宗教本位论就可以啦;。

　　社会本位论的代表人物有赫尔巴特、柏拉图、孔德、涂尔干等(人物口诀可以借助：恐吓柏拉图，高频人物考点)，此外还有斯宾塞、凯兴斯泰纳、巴格莱等(需要了解人物)，基本观点是从社会发展需要出发，注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;教育是国家的事业;评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。做题时遇到与社会利益、公民等相关的论述就是社会本位论了。

　　个人本位论代表人物有卢梭、裴斯泰洛齐、罗杰斯、福禄贝尔、马斯洛等(人物口诀可以借助：啰嗦一路无人陪)，基本观点是从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”，小学教师招聘考试，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。做题时遇到与人利益、自然人等相关的论述相关的就是个人本位论了。

　　教育无目的论的代表人物主要是记住杜威即可，基本观点是否定教育的一般的、抽象的目的，强调的是教育过程内有的目的，即每一次教育活动的具体目的，并非主张教育完全无目的。

　　生活本位论的代表人物是斯宾塞和杜威，观点是认为教育是为未来生活做准备。

　　文化本位论的代表人物是狄尔泰和斯普朗格，强调用“文化”来统筹教育、社会、人三者的关系。

　　本位论的代表人物主要是康德和赫尔巴特，这是一种介于“个人本位论”和“社会本位论”之间的教育目的观，注重的是社会理方面。

　　以上几种理论主要是记住常考的几种理论观点和代表人物就可以。举几个真题作为例子：

　　【】1.认为教育不是没有目的，不是一般的抽象的目的，而是教育过程内有的目的，即每一次教育活动的具体目的，是( )。

　　A.涂尔干 B.杜威 C.赫尔巴特 D.福禄贝尔

　　答案：B。题干考察的是教育目的相关理论的观点与人物的对应，是教育无目的论的观点，人物是杜威，故应该选择B。

　　【多选】2.在教育目的的价值取向上，人们通常认为持个人本位论的学者有( )。

　　A.涂尔干 B.卢梭 C.裴斯泰洛奇 D.福禄贝尔

　　答案：BCD。题干考察的是教育目的相关理论的代表人物，啰嗦一路无人陪，罗杰斯、卢梭、裴斯泰洛奇、福禄贝尔，故应该选择BCD。

教师招聘考试教师资格怔考试面试怎么考？

01考生先进入候考室签到、分组抽签。

02考生按抽签顺序进入抽题室，在老师指导下登录面试测评软件系统，抽取试讲题，打印面题清单，领取备课（活动设计）纸。

03在备课室备课，写教案限时20分钟。

04进入考场，结构化5分钟（面试考官通过面试测评系统从题库中随机抽取2道规定问题，新余教师招聘考试，告知考生问题并要求考生开始回答）→考生试讲（演示），限时10分钟→答辩（面试考官根据考生试讲（演示）情况，提问2道问题并要求考生回答），限时5分钟→考生将教案（活动演示方案）呈交面试考官，及时离开面试室。

教师招聘考试教师资格怔考试有效期限的问题

1、笔试有效期笔试单科成绩有效期为2年(登陆成绩查询系统即可查询各科具体失效日期)，有效期内可直接报考面试，教师招聘考试笔试培训，过期需重新报考;

2、面试有效期笔试、面试均合格后可获得《中小学教师资格考试合格证明》，该证明有效期为3年(登陆成绩查询系统即可查询具体失效日期)，有效期内可直接申请认定，过期不能认定需重新考试;

3、教师资格怔书有效期教师资格怔实施国考后，要求考生5年一周期进行注册，未注册通过的取消教师资格。