自主潜能图配文——为李万欣原创美术作品配文

                              自主潜能图配文

    这是我们推出的一个开发潜能，培养情商，训练自主学习能力，提升学习、工作效率，激发生活热情，拓展思维，开阔胸襟，稳定情绪，增加智慧，提高免疫力，保健强身的项目。

    尤其是幼儿园到中学阶段，是潜能开发，自主学习能力培养的最好时间，而这个开发和培养又以图配文为最优先，就是为系统的优美图画配想象文字。

    这是自主开发潜能，欣赏美感，激发想象力，拓展思维，培养语言、文字表达能力，集中注意力，强化记忆力，增强聪明才智，以及养身保健最直接有效的神奇妙法。

    在这里，我们隆重推出中国美术学院、清华美术学院、中央美术学院高才生，硕士研究生，著名画家，美术设计大师李万欣从小学到现在的各种美术作品。

    这些美术作品，大多是李万欣为书刊杂志画的插图，也有一些是产品或广告设计，还有一些是影视、游戏、动漫场景或人物设计。

    这些作品，真实的再现了一个普通人从小到大的成长经历；也真实的再现了一个人才从学习到创造的心理发展过程；更真实的再现了一个画家，一个美术设计大师的思维、灵感延伸路线。

    自主潜能图配文，就是由我们提供李万欣在各阶段的各种美术作品，由学生利用大量的业余时间，根据画面展开想象，同时配上自己认为符合画面意境的优美文字内容。这个内容可以是故事，也可以是诗歌，题材随意。

    这种运作模式主要体现自主操作、运筹帷幄，充分展现，游刃有余、自由发挥的轻松感、自然感、成就感。

    这个模式完全可以代替玩儿游戏，看无聊动画等电视、打麻将、喝酒、赌博、无聊应酬；游戏、无聊动画等电视、喝酒、赌博、打麻将、无聊应酬等是别人为大家设计的，容易形成依赖和懒惰心理；而这个过程完全由自己设计，可以充分发挥自己的思维，展现自己的想象、语言、文字等表达能力。

    通过这个系统的程序，可以树立自信，获得在幼儿园、学校，甚至在工作中都无法获得的成绩，并从中规划理想，达到提高学习成绩，获得工作业绩，赢得经济效益目的；还可以通过这一过程开发潜能，增强免疫功能，祛除疾病，保健强身。这是一个摸索和锻炼人生自主的过程。

    运作模式：

    1、先到李万欣插画空间欣赏、选择自己喜欢的美术作品（有近千幅作品，所以，最好不要选择别人已经选用过的），确定后主动联系我们，并提出报名申请；凡申请报名者，作为我们的人才定位培养对象，为其建档，并收入人才库，然后发李万欣原创电子版美术作品给您，您也可以点击单幅图片后复制再粘贴到文档上，连同旁边配文一并发过来（避免作品侵权）。为了有利于心理和思维的拓展性、连续性，一般申请数量要在10幅（张）以上，即至少10幅图以为一个系列作品，要多图少文，尽量用图展现内容，文字稍加说明即可。

    2、您得到李万欣原创美术作品后，就可以充分展开想象力，开始给图画配文字了。幼儿园孩子可以注拼音填汉字，有外语特长的，可以用双语配文。这个过程可以通过网络、电话，或当面咨询，我们会有专业潜能开发教授指导学生顺利完成自主潜能图配文。

    3、无论是幼儿园孩子，还是初、高中生，或是成人，自主潜能图配文都要有电子版和纸质版两种版本，都要有封面和封底（单幅为开头和落款）。

    封面左上角为自主标志，右上角统一标题：自主潜能图配文系列1（往下以此类推）；书名（由作者定）放在中间，接着是绘图：李万欣，文字创作：XXX。

    封底内容 ：（1）读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如明师指路。（2）跟随大师练能力。最下面注明：全春自主心理研究院，网址：http://www.qczzpx./。

自主潜能图配文网址：http://www.qczzxl./product/ml

    自主潜能图配文全部完成后（单幅或系列均可，最好是一个10幅图以上的系列作品），电子版本直接通过电子邮箱或QQ发给我们，我们收到后，由自主心理学、自主教育创始人，人生导师、潜能开发大师李全春教授亲自设计安排，各学院院长主持，作者在各学院课堂和QQ群内发布并讲解创作过程，自主潜能专家评审团分析评审。

    然后，原文连同分析评审一并返回，您再将有评语的电子版发给您的好友，发到微博，发到您的QQ群，以及您能发到的网站，进行全球网络巡回传播。

    纸质版本要按照原图（彩色要打印成彩页）配文字（包括评语）打印出来，装订成杂志那样的自主潜能图配文册，或装订成书，一般要求印制10本以上，其中快递给我们一本，学生自己一本，父母各一本，爱人一本，其余赠送给亲朋好友。

    4、这个作品，报送我们的，我们要对作品进行分析解读，并从中发现学生的特色优势，从而，进一步对学生重点培养指导，点石成金，使其优势持续发展；并定期分门别类评选出优秀配文创作，加以奖励，夯实成就天才的人生基础。

    自主教育机构，要将此作为主要课程，配备自主教育专业讲师面授，并指导以各种形式，互动完成整个自主潜能开发过程。

    自己保留的作品要经常观察，欣赏，思索，以便于有新的发现，产生灵感。

    父母、爱人得到的作品，一定要经常拿出来欣赏、赞赏，并不断肯定自己孩子、配偶文字配写的恰当，不断的给予表扬。

    赠送给亲朋好友的，主要是为了给自己孩子、爱人扩大良好的影响，这个过程非常重要，这就像良好的广告宣传一样，只要您始终如一坚持的时间长，一个人才就在您家里诞生了，这就是您的孩子，您的爱人。这就是自主心理学说的能量叠加、放大的作用，经常正面宣传，得到的就是正能量，经常负面宣传，那得到的只能是负能量。

    5、自主潜能图配文，我们根据李万欣成长、发展的几个阶段，分成几个不同的层次，学生可以根据自己的不同年龄选择不同的作品，逐步来完成这个创作过程。

    6、选择一个具体的人，一个具体的事，很系统的了解这个学习创作过程，并直接参与这个学习创作过程，这远比了解更多复杂纷乱的人与事要清晰，要缜密。这个过程中，尊重、欣赏、努力、勤奋、节约、刻苦、成就、价值、幸福等言行及观念自在其中。

                                      李 万 欣 简 介

  获得奖项：

  1．2006中国插画金画奖“汉王杯”中秋插画金画大赛三等奖。

  2．大学生环保漫画插画大赛三等奖。

  3．亚洲青年（AYACC）动漫大赛入围奖。

  4．杭州动漫节动漫大赛三等奖。

  5．第二届全世界华人人物写实油画大赛入围优秀作品奖。

  6．第三届油画现场临摹大赛静物组三等奖。

  7．2009年CAUSE/AFFECT平面设计大赛入围作品奖。

  在校期间获奖情况概述：

  1、在大学期间曾荣获校“文明个人”称号、校“优秀学生干部奖”、三等奖学金一次，一等奖学金一次，专业课程考试浙江省单科第一名三次，第一届插画大赛三等奖，素描创作留校。

  2、中学期间历任班长、校学生会纪律部部长，曾获全校综合素质第一名、全校统考成绩第一名、期末考试总分第一名、期末考试语文第一名、期末考试生物第一名、百词竞赛前16名、期末政治考试第一名、优秀班干部、全市作文大赛二等奖、全国征文活动二等奖、《整装待发》作品参加中国吉林首届卡通漫画展、中国太乐网歌曲比赛二等奖、第四届“滕王阁杯”全国文学艺术作品大赛优秀奖、“同龄鸟杯”全国文学艺术比赛优秀奖、团中央中国青年志愿者行动一星“荣奖”。    

  3、小学期间曾获校优秀特长生奖五次、校互帮互助活动竞赛第一名、校自强自立自尊活动第一名、校艺术天才奖、校写字比赛优秀奖、校好学生奖、校首届少儿武术邀请赛儿童男子二人徒手对练第二名和自选刀术第一名、校小星星文学奖、六年级男子跳高第二名、校运动会跳远第二名、校秋季运动会跳高第三名、全市首届中小学生科技书画作品大赛绘画优秀奖和科技论文三等奖、省级武术比赛三等奖、首届全国少年儿童“手拉手读书活动”优秀少先队员奖、中华青少年书画竞赛“紫荆花奖”。

  自我介绍：

  1.大学四年期间于乌海市青少年美术培训中心任少儿美术启蒙班、中学绘画基础班、高考强化集训班素描、水粉、设计基础代课教师。

  2.2008年9月-12月于杭州华信广告媒体公司兼职游戏动画美术师。

  3.2004年至今任《科幻大王》杂志插画美术师。

  4.2008年主笔绘制由浙江少儿出版社出版的少儿读物《恐龙传奇史》。

  5.自幼学画至今，素描、水粉、油画、国画皆有较扎实功底，素描能力尤好。

  6.对平面设计专业、动画、漫画、电影方面专业知识了解较多，尤擅插画。

  7.2009年参加全国信息技术人才培训工程统考获“高级平面设计师”职业资格认证。

  8.2010年3月至今在北京环球视效影视公司做美术原画设计、总监、培训师兼动画导演。

  9.具备一定文学功底，自幼发表文章，目前在读古代文学专业研究生课程。

  10.获得全国职业专家考评委员会颁发的高级美术设计师职业资格证书。

  11.2002年被《文学与人生》杂志社聘为“特约创作员”。

  12.2003、10、1——5日被特邀出席“第二届中国二十一世纪文学创作研讨会”。

  13.2007年6月参加“七一”建党对象培训班，获结业证书。

  自我评定：

  本人从小接受全面而良好素质教育，德智体得到了全面的发展。

  因为人谦和热忱、做事认真负责，一直被委以干部职务，且以真诚、言出必践的人格准则获得亲友、同学、同事的喜爱。

  从中学开始，认真学习绘画，对传统架上绘画、平面设计、动画、漫画、插画、电影都有涉猎，数字插画尤为擅长。

  有较强的自主学习能力，工作积极主动，适应能力强，进步较快，效率较高。

  善于与人沟通，善于语言表达；善于总结经验，并用于实践。

  能够承受工作压力，善于独立思考问题；有创新意识，有独立而切合实际解决问题的能力。爱好广泛，综合鉴赏、评价、管理能力较强。

                         自主潜能图配文申请报名表     单位：元、张

李万欣插画空间：

    http://na./leondechahuakongjian

    合作开发：

    此项目也适合成人提升心理素质，净化心态环境，拓展思维，开阔胸襟，激活脑细胞，增强智慧，锻炼文字语言表达能力，开发潜在能量，强化免疫功能，平稳情绪，养生保健。

    欢迎幼儿园、学校、有关单位、个人代理、合作开发此项目，达到双赢的目的；代理、合作者，我们负责培训潜能开发辅导讲师，并指导其实践工作。

代理、合作需要另签协议。

机构网址：http://www.qczzpx./   (内有链接百度相册李万欣原创美术作品）

          http://www.qczzxy./  （内有链接百度李全春家庭相册李万欣原创美术作品）

邮箱：xlzx_lqc@

自主教育学院QQ群：163874138 自主心理学院QQ群：180626305

人生导师QQ：914357774    家庭顾问QQ：909233460

电话：15631638957

           北京全春自主心理研究院、全春自主教育学院