IPMP?案例研讨必读
1.案例研讨目的
通过案例进行项目管理过程模拟 ,项目管理知识/理论系统化
案例研讨是团队活动,要发扬团队精神,追求团队的工作成果
为了给大家更多机会展示自己机会,便于进行考核
2.案例讨论形式
安排分组讨论(研发、建筑、设计、软件、大型活动等案例)
组建项目团队原则:抽签随机组合,每组5人,至多7人
原则上每个小组做一个案例
3.案例研讨的程序
总时间为一天,8:00-12:00/1:00-3:00研讨; 3:15-6:00演讲(可适当调整)
研讨活动要完成案例的主要任务
4.演讲方式
按团队方式(全体列队)
演讲时间每人一次机会(包括项目经理)5分钟;严格控制时间
要求简明扼要进行项目汇报,突出采用项目管理的方法、工具、思路,忽略过程/数据结果
报告顺序参考:项目报告书形式。
项目目标→***机构(项目自身)→里程碑计划→工作分解→职责图 →进度/计划(控制)→费用/资源(控制)→风险→ 进展报告→其他
5.几点说明
每人的胸牌置于左上角(考号向上)
演讲采用可视图表:多媒体、胶片、海报
评估师总结发言
收回各小组项目报告(电子文本/纸介质)、案例题(项目经理负责提交)
案例介绍/分组
6.演讲 (presentation)
演讲才能是项目管理人员重要素质之一
按团队进行操练(全体列队) 按团队顺序
考号向外、便于打分
严格遵守时间,每人5分钟,4分钟提示
要求简明扼要,突出采用项目管理的方法、工具、思路,忽略过程/数据结果。
团队成员可进行简短的补充
评估师和其他团队成员进行提问
团队报告完成后临时项目经理将本组的项目报告和案例题提交评估师
7.特别提醒:
1、 讨论要结合实际案例,不可抄书及模板;
2、 认真审题,如题目无明确要求,可假设是站在业主方、或总承包方等相关角色进行项目工作。
3、 5分钟陈述不是讲书上的理论,要紧扣案例进行汇报。
4、 项目经理先上台演讲,花时间介绍团队成员的时间不要超过1分钟,以免影响自己的工作内容汇报。
5、 强调团队合作;
6、 5分钟时间要用足,但不要超时,以4-5分钟为宜;
7、 讨论完毕后须打印报告,能否按时打印,风险很大;
8、 不要把为了应付考试而考试,当成实际工作会考得更好;
9、 讨论完毕可作短时演练,演讲这个环节很重要;
10、 没有标准答案,但报告中不可犯明显错误;
11、 各组拿到题目后,一般先讨论产生项目经理,成员分工,然后进入讨论。项目经理与成员一样要完成一个任务。
12、 请小组共同充分讨论后,再进行做题,特别是拿到题目后的前一个小时,一般不宜分头做题,以免做的过程中,成员之间的数据不统一。对于WBS等关乎整个案例的题目,需共同讨论完成,所有题目在做的过程中,成员之间要保持协作、协调。
13、 WBS一般分成三层即可,朝阳区项目经理,四层以上会增加太多的工作量。***底的子项,一般要求有18-20个工作任务左右。
14、 整个案例讨论,在前一个小时的讨论过程中、以及***后的每人5分钟陈述中,会影响评估师的评分。
15、 成员在上台陈述的过程中,评估师有随时发问的可能。对于自己不能回答的提问,项目经理培训认证项目管理,其他成员可以补充,但一般还是由自己完成。其他小组的成员一般不要向陈述者发问。

评估
评估工作至少要有两位已经通过认证 、并且经验丰富的项目管理***来实 施。一个评估师必须是来自与提交报告 申请者相关的行业 ,而另一位则来自另外 一个行业 。评估师应至少通过他所评估的申请者申请的认证级别 。申请者除了提 交书面材料外 ,还应参加由评估师主持的菌试 。面试是评估过程中重要的一个 部分。
需要对评估进行评估 内容和时间的安排 ,以保证所有既定的要求都能够受到 客观和系统的核查 ,并且有足够的文件证实申请者的能力 ( ISO/IEC 17024 ,见第
6.2.3 节 )。
评估内容有:
重建 申请资格 :主要是项目管理相关经验的年限 ( IPMP 的等级可与申请者的 受教育水平联系起来 ),项目经理培训认证研发制造,自我评价。
整整 笔试 : 申请者在有限的时间里对关于 ICB 的几个类型的题目 ( 选择、知 识点考核、应用能力考核 、综合能力考核 ) 进行做答。
项目报告 按照规定的页数完成 ,要涵盖管理真实的项目 、大型项目以及 项目组合 ( 取决于 IPMP 考试的级别 ) 主题。
案例讨论 ( 可选 ) 以小型团队为单位解决范例项目 的问题,由一个或几 个评估师对其进行观察 ,展现不同角色申请者的表现 ,尤其是团队***的 角色。
面试 :基于申请者项目报告 ( 可以延伸到自我评价 、笔试、案例讨论结果 以及涉及的其他 问题 ),参考 ICB ,提出具体的 、有代表性的相关问题。
评估师不能对申请者进行培训或指导 ,项目经理培训认证能力测评,他们负责批阅笔试试卷 、主持案例讨 论、对申请者提问 、评价项目报告和申请者的回答 、表现和陈述 ,对结论提出建议 ( 通过与否 ),并且对否定的结论提出主要 依据。认证组委会做出***后 的决定。
项目管理师考试之IPMP认证的认识与感悟
|IPMP精彩案例分析|项目管理师考试之IPMP认证的认识与感悟
对于IPMP是什么?对于项目管理师考试你又知道多少?对于IPMP认证证书的重要性你又了解多少?请随着小编一起经历一次IPMP之旅,说不定你也会因为这次旅行而爱上IPMP证书。
IPMP究竟能够给项目管理者带来什么?对于项目管理人士特别是对于刚刚步入项目管理相关行业的年轻人,IPMP究竟有何帮助?根据笔者的工作经历和感悟,我认为IPMP就是打开项目管理成功之门的一把钥匙。
1IPMP是一种普遍适用的项目操作理论
本人所在中国机械进出口(集团)有限公司(以下简称“中机公司”)属于传统外贸公司。面对竞争日趋激烈的传统外贸市场,中机公司确立了从传统外贸向工程承包转型的业务发展战略。从1990年开始,中机公司先后承建了煤矿、电站、铁路、造纸厂、蔗糖厂、水泥厂等一批国际工程项目。在这些项目中,中机人通过拼搏和努力取得了成功。但在每次项目执行中,不得不面对一个突出问题――擅长做传统国际贸易、没有技术背景的中机人该如何管理这些行业不同、特点各异的国际工程项目呢?是否有一种普遍适用的“做项目”方法呢?
经过实践检验,我认为由20个技术能力要素、15个行为能力要素和11个环境能力要素构成的IPMP系统就是普遍适用于各种项目的有效方法之一。在任何项目中,我们都可以使用“工作分解结构”明确项目的范围和目标,使用“责任分配矩阵”分配项目的人力和资源,使用“网络技术”计划和控制项目进度等等。
我们每个人的职业发展历程实际上也是建立自己世界观的过程。根据我的经验,IPMP系统正是一种普遍适用的项目操作理论。
2IPMP是一套“循序渐进”的阶梯状系统
IPMP的特色是创造性地将认证分为理论掌握、能力运用和经验积累等标准,分成A、B、C、D四个级别。这种设置不仅能够更有效地说明认证人员的水平,而且提供了一个以“循序渐进”的方式将项目管理的理论与实践相结合的阶梯状系统。无论是刚入门的“菜鸟”,还是具有多年经验的“老兵”,都可以在这个系统中找到自己的位置,进而遵循这个系统继续自己在项目管理这一领域的探索与学习,使自己获得知识上和能力上的增长。
3IPMP是一个志同道合的项目管理“圈子”
时下“圈子”已经成了一个时髦的概念。我理解的“圈子”,应是这样一个群体:他们因为志趣相投而聚合一起,并且经常就共同的兴趣和志向进行群体交流。IPMP则将那些热衷于项目管理理论与实践的人们聚合成一个“圈子”。作为IPMP认证的***者,中国项目管理研究会不仅为IPMP证书获得者建立了网上交流论坛,而且还定期举办和出版旨在宣传和交流项目管理成就和经验的学术研讨会和期刊。通过加入IPMP这个“圈子”,我们可以及时了解项目管理的动态、准确掌握项目管理的前沿理论、广泛结交与自己志同道合的业内同行。这些不正是管理一个项目不可或缺的成功因素吗?
4IPMP是一张被广泛认可的项目管理“名片”
众所周知,一名项目管理者的核心竞争力是自己的能力和经验。如何有效地向外界说明自己的实力和水平,进而争取机会是我们在职业发展中必然面临的一个问题。与其连篇累牍地介绍以往项目经历来说明自己的实力和水平,不如一张像IPMP这样的职业认证证书更有说服力,可能也更具有实际意义。试想当我们向***和客户去推荐自己的时候,这些***和客户又能够给我们多少时间来“长篇大论”自己的经历呢?这种情况下,我们所获得的职业认证就是有信服力的“名片”。工作中接触到一些欧美***,他们总是乐于将获得的IPMP等职业认证与职位一起印在自己的名片上,我想也正是基于这个道理。
以上是我总结的IPMP对于项目管理的意义以及其实际运用方面的四点体会。简言之,我认为获得IPMP认证并不意味着就能一步跨进项目管理成功之门,但加入IPMP圈子、精通并熟练运用IPMP理论和技巧则不失为掌握了一把打开这扇成功之门的钥匙。

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