项目经理培训认证研发制造-华鼎维赢(在线咨询)-北京项目经理

IPMP? D级认证程序

为关注认证的人提供信息

为了方便认证人员的申请，IPMP?中国认证会一般在各地都设立认证考点。对本认证感兴趣的人，可向认证考点咨询认证相关的信息，并可在IPMP?中国认证会的网站上或***运作的机构网站上进行浏览。申请认证人员可根据认证宣传册的有关费用规定，向IPMP?中国认证会在各地设立的考点订购认证资料，这包括《中国项目管理知识体系与国际项目管理***资质认证标准PMBOK? Guide amp; C-NCB》及其它相关资料。C-NCB上详细说明了各个级别相应的评估内容及评估标准

认证步骤

IPMP? D级认证分如下两个阶段：

▲ 阶段1：报名与初审

◆ 报名

递交报名表表示申请人正式提出认证申请，此外还应附带其它相关资料，如个人简历、学习经历、个人信息复印件等。程序如下。

本人提出申请，填写IPMP?报名表，项目经理培训认证研发制造，同时递交报名费。

IPMP?考点在收到报名表及报名费后，将发送IPMP?正式申请资料，包括：IPMP?申请表及《中国项目管理知识体系与国际项目管理***资质认证标准PMBOK? Guide amp; C-NCB》。

◆ 初审

由IPMP?中国认证组委会设立的考点鉴定考生是否符合申请条件，如考生符合申请条件，则通知考生填写正式申请表。如发生异议，则由IPMP?中国认证组委会审查确定。

◆ 填写正式申请表，并递交该级别的认证费

▲ 第二阶段——笔试

IPMP? D级认证的笔试为定期考试，时间是每年的5月、8月和11月的第三个星期六，由IPMP?认证组委会在***统一安排。

笔试考核以《中国项目管理知识体系与国际项目管理***资质认证标准PMBOK? Guide amp; C-NCB》为准，并且注重理论与方法的应用考核，笔试时间为3小时。

能力

能力①一词由拉丁语 ℃ompetentia ” 而来 ，意思是 “被***进行判断” 和 “ 有 权发表意见” 。因此在 “ 我们正在寻找一个有能力的项目经理来指挥乐队”中， 这个词的意思没有多少改变。自 10 年以前，能力描述和能力管理改变了许多组 织的人力资源管理状况 。

能力是知识、个人素质、技能以及在某方面中取得成功的相关经验的集合 。 为了帮助申请者自我评价 、提高 ，并旦有助于评估师对申请者的能力判断 ，能力

① 在 《现代汉语词典》 中，能力是指胜任某项任务的主观条件 。

被戈lj分为多个不同的模块。模块通常是多方位进行功能描述 ，而且这些功能在一 定程度上是***的 。每一个模块都包括多个能力要素 ，涵盖特定模块内重要方 面的能力。

在 ICB3.0 中，选择从三个方位 （ 尺度 ） 来诠释项目管理的能力要素 。 技术能力模块阐述了基本的项目管理能力要素 ，此模块包括项目管理内容，

有时也将其看做 “硬” 要素。ICB 包含 20 个技术能力要素。

行为能力模块阐述了个人进行项目管理需具备的能力要素 ，此模块包括项目 经理的素质和技能。ICB 包含 15 个行为能力要素。

环境能力模块阐述了与项目周边环境相关的项目管理能力要素 ，此模块包括 项目经理处理与直线型***和职能型***之间关系的能力 ，以及基于项目化的管 理能力。ICB 包括 11 个环境能力要素 。

这三个要素被形象地表现在一个能力要素之中

IPMP?案例研讨必读

1.案例研讨目的

通过案例进行项目管理过程模拟 ，项目管理知识/理论系统化

案例研讨是团队活动，要发扬团队精神，项目经理培训认证，追求团队的工作成果

为了给大家更多机会展示自己机会，便于进行考核

2.案例讨论形式

安排分组讨论（研发、建筑、设计、软件、大型活动等案例）

组建项目团队原则：抽签随机组合，每组5人，北京项目经理，至多7人

原则上每个小组做一个案例

3.案例研讨的程序

总时间为一天，8:00-12:00/1:00-3:00研讨; 3:15-6:00演讲（可适当调整）

研讨活动要完成案例的主要任务

4.演讲方式

按团队方式（全体列队）

演讲时间每人一次机会（包括项目经理）5分钟；严格控制时间

要求简明扼要进行项目汇报，突出采用项目管理的方法、工具、思路，忽略过程/数据结果

报告顺序参考：项目报告书形式。

项目目标→***机构（项目自身）→里程碑计划→工作分解→职责图 →进度/计划（控制）→费用/资源（控制）→风险→ 进展报告→其他

5.几点说明

每人的胸牌置于左上角（考号向上）

演讲采用可视图表：多媒体、胶片、海报

评估师总结发言

收回各小组项目报告（电子文本/纸介质）、案例题（项目经理负责提交）

案例介绍/分组

6.演讲 （presentation）

演讲才能是项目管理人员重要素质之一

按团队进行操练（全体列队） 按团队顺序

考号向外、便于打分

严格遵守时间，每人5分钟，4分钟提示

要求简明扼要，突出采用项目管理的方法、工具、思路，忽略过程/数据结果。

团队成员可进行简短的补充

评估师和其他团队成员进行提问

团队报告完成后临时项目经理将本组的项目报告和案例题提交评估师

7.特别提醒：

1、 讨论要结合实际案例，项目经理培训认证国际工程，不可抄书及模板；

2、 认真审题，如题目无明确要求，可假设是站在业主方、或总承包方等相关角色进行项目工作。

3、 5分钟陈述不是讲书上的理论，要紧扣案例进行汇报。

4、 项目经理先上台演讲，花时间介绍团队成员的时间不要超过1分钟，以免影响自己的工作内容汇报。

5、 强调团队合作；

6、 5分钟时间要用足，但不要超时，以4-5分钟为宜；

7、 讨论完毕后须打印报告，能否按时打印，风险很大；

8、 不要把为了应付考试而考试，当成实际工作会考得更好；

9、 讨论完毕可作短时演练，演讲这个环节很重要；

10、 没有标准答案，但报告中不可犯明显错误；

11、 各组拿到题目后，一般先讨论产生项目经理，成员分工，然后进入讨论。项目经理与成员一样要完成一个任务。

12、 请小组共同充分讨论后，再进行做题，特别是拿到题目后的前一个小时，一般不宜分头做题，以免做的过程中，成员之间的数据不统一。对于WBS等关乎整个案例的题目，需共同讨论完成，所有题目在做的过程中，成员之间要保持协作、协调。

13、 WBS一般分成三层即可，四层以上会增加太多的工作量。***底的子项，一般要求有18-20个工作任务左右。

14、 整个案例讨论，在前一个小时的讨论过程中、以及***后的每人5分钟陈述中，会影响评估师的评分。

15、 成员在上台陈述的过程中，评估师有随时发问的可能。对于自己不能回答的提问，其他成员可以补充，但一般还是由自己完成。其他小组的成员一般不要向陈述者发问。